小学生好人好事事迹15篇( 十 )

在校园他的功课名列前茅由于从小养成了写日记的习惯在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特经常被当作范文读给同学们听。XX年在“全国小学生读写潜力大赛”中获二等奖。业余时间坚持写作XX年两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动获得二等奖。
作为班干部他以身作则能认真履行自己的职责有较强的组织潜力把班级工作组织的井井有条是老师的得力助手。在少先队活动中他是带头人是组织者他团结大家把活动搞得丰富多彩在他和全班同学的共同努力下所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”班级连续两年被评为“总校优秀班群众” 。假期中他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。
该同学是一个健康活泼、全面发展的学生他爱好广泛从七岁开始练习吹单簧管已经坚持了四个年头四季坚持体育锻炼作为体育骨干连年参加运动会带领大家连续三年夺得团体第一名的好成绩所在班级获“精神礼貌班级。”XX年他作为校园长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛与队友们一齐拼搏取得了总校团体第一好成绩。
英俊的面容富于表演的口才更增添了他的魅力。校园艺术节上他连年作为主持人;XX年4月在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上他作为主持人参加了活动。
xx还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助二年级时还在父母的陪同下亲自到朋友家访问。每次开学初他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去迄今为止已资助王恒省同学近XX元。
【小学生好人好事事迹15篇】突出的表现使他成为校园少先队员的佼佼者XX年xxx代表九小少先队参加了公司少代会。