培训学习总结如何写?( 五 )


第二 , 要积极参与教学改革实践活动 , 激发学习兴趣 。
科研兴教 , 科研兴校 , 已成为广大教育工作者的共识 。课堂教学是素质教育的主渠道 。学生的学习积极性 , 很大程度取决于学习兴趣 。兴趣是学习的先导 , 是推动学生掌握知识和获得能力的一种强烈欲望 。因此 , 教师在教学活动中就要用各种教学手段 , 努力为学生创设一种宽松、愉快、和谐的教学情境 , 引发学生积极思考 , 主动学习 。培养学生学习主动性的方法是很多的 , 手段不尽相同 。但无论什么方法 , 都必须以学生的全面发展为根本 , 努力为学生创造一个良好的学习情境 。只有这样 , 我们的教学才能适应社会的发展 , 从而为社会培养出一代新型人才 。通过这次的培训学习 , 使我学到了很多课堂教学的技能 。如信息技术在教学中的合理应用 , 将提高学生的学习兴趣和效果 。
第三 , 要坚持与日俱进 , 弘扬创新精神 。
这几年 , 教育理论层出不穷 , 教育信息日新月异 , 我们只有不断地学习教育理论 , 更新教育观念 , 提高教改水平 , 才能适应教育改革的需要 。对于教学性质的认识 , 培训教师突破传统框架 , 从新颖的角度重新认识课堂教学活动 , 提出崭新的理论 , 我们只有认真学习有关内容 , 才能与日俱进 , 不断创新 。
这次远程继教培训让我感触最深的是远程教学视频案例 , 观后进行了讨论 , 虽然在教学中因时间的关系学生对知识的掌握不是很扎实 , 但通过学习可以培养他们的动手能力、创新意识 。
此外 , 培训让我学到了很多好的教学技能 , 添补了教学方面的许多空白 , 同时也让我走出了一些误区 。例如 , 通过培训我了解了新的课堂教学理念 , 在教学实践中如何创设有意义的情景帮助学生理解和记忆;如何在课堂中有效地使用游戏;如何利用声音、眼神、面部表情、肢体动作、图片、实物等引起学生的学习兴趣 , 揭示语言意义 , 激励学生参与;如何在课堂上有效地运用“表演”技巧 。

培训学习总结如何写?


近日 , 我有幸参加了****举办的女工干部岗位任职培训班 , 干部培训学习总结 。为期**天的课程安排的非常充实 , 除了开设“女工工作实务与创新、女职工专项集体合同与特殊劳动保护”等业务课程外 , 还有“现代网络办公实用技能、塑造阳光心态、女性气质修养与礼仪、沟通技巧与人际关系”等贴近女工干部成长需求的培训内容 , 让每一位参训学员都能在快乐学习和快乐分享中拓宽了视野 , 并汲取到新的知识和快乐成长的动力 , 也使我这名基层女工干部受益匪浅 。培训期间 , 令我影响深刻的一堂课是“保持阳光心态 , 愉快面对生活” , 我就这方面谈几点自己的心得体会: