教导处工作总结怎么写?( 九 )
(七)组建“青蓝结对工程”帮扶新教师
在全县“聚焦课堂 。教学相长”教研活动月中,xx中心校举行了“青蓝工程”结对仪式,共有6位青年教师分别从学科教学方面找到了自己的导师 。县、市级骨干教师言传身教,率先垂范,做好“三带”:带师魂————敬业爱岗,无私奉献;带师能—————掌握教育教学基础知识与技能;带师德————为人师表,德才兼备 。引导青年教师快速成长、同行共进,并有两位导师在我校承办的全县“精加略课型”研讨课中一展风采 。
(八)继续规范教导处工作,加强自身建设
充分认识教导处的职责,提高工作的主动性与计划性,努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能 。
扎实开展各类教研活动,大力开展课堂教学研究,努力提高课堂教学效果 。开展“清晰的课堂教学,有效的作业设计”的高效课堂教学改革,关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高,同时更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展 。努力培养学生的良好学习习惯 。
(九)加强课题研究的过程管理
坚持开展以教研活动为形式,以课题研究为内容的科研活动 。并将研究成果结集汇编,建立好教师的教科研档案,作为考核、评优的重要依据,本学期申报4个县级课题,并有1个语文课题被推荐参加市级课题评选 。
(十)组织师生参加比赛,取得骄人成绩
今年,在县教育局的安排下,我校语文教师参加了全县“语文教研共同体”的五次校际研讨活动,这极大地增强了我校教师的使命感,在认真完成教学常规工作的同时,还与柿树岗中心校教师结对开展活动,分别进行了校际研讨和线上线下实时交流 。得到了专家的好评和指导 。
二、工作中问题的反思
本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题 。
1、教师教育教学观念仍需要进一步转变
实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情绪,改革课堂教学艺术,多关注学生,管理学生 。
2、教师队伍建设难度增加
提高青年教师的素质是我们努力的方向,在提高教师技能素质的同时,必须加强师德建设 。
3、加强教学常规检查结果的评价
在本学期的教学检查中仍然发现个别老师未完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响 。
4、考试阅卷工作仍需进一步完善,本期期末考试中,部分教师阅卷仍很粗糙,很少给步骤分,不利于学生学习和做题过程的培养,作文阅卷仍是浏览式,该肯定未肯定,没能真正做到扣分有理,给分有据 。
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