见习工作总结如何写?(18)



见习工作总结如何写?


在晨间活动时 , 老师对他们进行了跳绳比赛 , 小朋友们好象对比赛特别的感兴趣 , 比平时练习认真的多 , 都想取得优异的成绩 。我发现我们班一个最调皮的男孩子在进行比赛的时候 , 他发挥的不是很好 , 没有获得小组第一 , 所以他表现的很不开心 , 后来 , 老师又给了他一次机会 , 果然第2次跳的很好 , 他自己也非常开心 。因此可以发现每个幼儿都是很有上进心的 , 会为自己的失败而感到难过 。

今天老师帮幼儿上了一节体育课 , 活动的名称是《老鹰捉小鸡》幼儿上体育课时 , 他们都异常的兴奋 。老师先带领幼儿做了一下放松操 , 后来就开始介绍游戏规则 。因为这个游戏他们之前玩过的 , 所以很快便明白规则 , 老师将他们分成了4组进行游戏 。这个游戏还是很费体力的 , 所以玩了一会 , 幼儿已经咳的非常厉害了 , 有的甚至还吐了 。所以 , 我觉得体育课还是很难上的 。不仅要让幼儿学会 , 让幼儿喜欢 , 更重要的还要注重幼儿的安全问题 。

见习工作总结如何写?


时间过得飞快 , 为期一星期的见习生活一转眼就过去了 , 现在就静下来感触这短暂的见习日子 。
在一些课堂上 , 我看到教学改革正悄然进行 , 有意识的教师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式 。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果 。其次 , 这里的教师也都在适应着多媒体教学 , 信息化教学 , 使得课堂更生动 , 资源更丰富 , 学生获取学习资源的渠道也就更多 。这是我在乌沙小学感受最深 , 收获最多的 。同时在指导老师的指导下 , 我对学校的网络系统也有了大概的了解 。
在教育教学工作上 , 我认识到教师与学生的交流是非常重要的 。交流是形成良好师生关系的重要途径 。教师要善于交流 , 善于走进学生的情感世界 , 聆听学生的真情实感;教师更要善于引导学生和自己交流 , 让学生吐露真情 。通过交流 , 才能了解学生的学习水平、性格特征 , 进而促进教学的发展 。
听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中 , 要做一名学生喜欢的教师 , 首先得具备一颗关心爱护学生的心 。教学不止是针对部分优等生 , 还得兼顾后进生 。对后进生的教育要坚持多表扬 , 少批评 , 多激励 , 少指责的原则 , 保护他们的自尊心 , 激发他们的闪光点 。课堂教学中 , 要鼓励后进生积极思维 , 积极回答问题 , 对他们的答题当场给予恰当的评价 , 激励他们知难而进 。