书法活动总结范文有没有?( 三 )


3坚持不懈练习 , 争取更大成绩 。
要充分利用好每周三自习活动课的时间 , 严格训练 , 加强辅导 , 深入练习 。书法教师要做到 , 腿勤 , 嘴勤 , 手勤 。只有这样 , 才能辅导好孩子 , 严格要求孩子按照千古不变的用笔方法去练习 。我想再这样练习一个学期 , 在这儿举办的各项书法活动中 , 定能取得好的成绩 。
经过这一学期的学习 , 总体上 , 学生的书写能力 , 得到很大的提升 , 学习习惯同时也得到了强化 。学生认真耐心细致的学习态度 , 得到了较好的培养 , 在此基础上总结经验 , 吸取教训 , 把我们学校的书法兴趣小组越办越好 。争取在这儿让单位获取大奖 。
不足之处是有部分学生意志薄弱 , 难以坚持下去 , 还有部分
同学买字帖不规范 , 毛笔质量也较差 , 影响书写 , 加之减负不能留较多练习作业和严禁收费不能买有用的书法常用工具 , 致使书法教学没有预期那么乐观 , 希望下学期改进 。
20xx年XX月23日

书法活动总结范文有没有?


为丰富恢弘教职工的业余文化死活 , 促进恢弘教师书写能力的络续提高 , 按照喷鼻坊区教育局工会的粗神 , 结合我校开展的“队伍建设年”岗位大练兵系列流动 , 我校于x月17日下午举行了教职工硬笔书法比赛 。
学校领导高度正视此项流动 , 成立了以王延军校长为组长的评审小组 , 制定了比赛方案 , 召开了全校教职工大会 , 宣读了方案和评分标准 。17日下午 , 全校教职工都集中在一号楼三楼多功能室 , 首先组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》 , 学校下发了比赛专用的纸张和玄色的碳素墨水 , 然后入手下手比赛 。领导班子成员局部参加了比赛 。在比赛中 , 每个老师都认真地书写 , 力图发挥本身的最佳水平 。上交的作品字体不一 , 各具特色 , 形神兼备 , 楷书端正整洁 , 行书飘逸潇洒 , 隶书秀美圆润 , 蕴含了我校教师对书法的酷爱及娴熟的书法技艺 。
比赛结束后 , 评审小组入手下手了评议工作 , 颠末细致、周全的筛选 , 评出一等奖10名 , 二等奖15名 , 三等奖57名;以赛代训 , 选出王海霞等教师代表学校参加系统内组织的决赛 , 并于学校一号楼和二号楼之间的通道进行作品展示 。