小学一年级语文工作计划怎么写?(11)
三、召开家长会
进行家校的紧密合作 , 搭建社会学校之间的平台 , 及时广泛的听取家长的意见和建议 , 并把学生的表现实事求是的通知家长 , 共同探讨 , 进行工作改进 , 使工作一直处于较高效状态 。具体做法:坚持勤开家长会 , 灵活多样的开展家长会 , 对于工作忙的家长进行分批召开 。并及时进行家访 。一学期做到家访学生半数以上 , 见每个家长4次以上 。
四、坚持因材施教
对学生进行感恩教育 , 用实际行动化解学生心中的每个小节 。关注学困生 。基本做到:培养优等生 , 提高中等生 , 厚待学困生 。用大爱关注每一个孩子 。
五、班级卫生
一个好的环境 , 使人心旷神怡 , 精神倍增 , 在干净的班级中上课 , 老师的心情好 , 学生的身心不受罪 , 所以 , 班级卫生必须长抓不懈 , 不但教育孩子打扫卫生 , 还要教育孩子保持好 。做到:在班级中 , 人人见垃圾人人捡 , 人人不随地扔垃圾人人光荣 。全天后保持教室的干净清爽 。
小学一年级语文工作计划怎么写?
一、教材分析:
全册教材由“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分组成 。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音 。
1、“入学教育”共两部分 , 主要通过图画让初入学的儿童认识校园 , 了解学校常规 , 熟悉校园周边环境 , 掌握正确的读书、写字的姿势 , 在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯 。
2、汉语拼音 , 巩固汉语拼音 , 能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话 。能默写声母、韵母并抄写音节 , 在四线格上写得正确、工整 。
3、识字 , 分2组编排 , 每部分每课都配有一幅情景图 , 这样按排不仅能使学生情景图集中识字 , 而且还能帮助学生认识事物 , 激发学生学习的兴趣 。
4、课文 , 共安排20篇课文 , 分4组编排 , 每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成 。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点 , 具体表现在:
⑴入选课文篇幅短 , 而且题材广泛 , 内容生动活泼 , 插图新颖有趣 。
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