幼儿园大班班主任工作计划怎么写?(12)


2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;
3、了解大班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、安全教育常抓不懈,每天强调; 5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记 。四、具体安排
1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育; 2、周二阳光活动; 3、周三作业检查; 4、周四家庭关系; 5、周五班会总结 。
6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面 。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面 。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生 。
快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了 。孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏 。我们继续在《幼儿园教育纲要》的精神引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展 。我结合本班的情况共同制定了本学期班主任工作计划 。
一、班况分析:
本学期我班有幼儿41名,其中男孩19名,女孩22名 。经过了大班一年的学习生活,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但也有新入园的幼儿,我们也看到存在的一些问题,个别幼儿的行为常用规还有待加强 。针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步 。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点 。
二、加强常规教育
根据大大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们园务的工作教育教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源 。充分发挥幼儿的主动性 。注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养 。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展 。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则 。
三、教育教学工作
1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容 。
2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容 。3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事 。4、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字 。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确 。