六年级数学教学总结怎么写?( 三 )


六、积极推进素质教育 。为此我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力 。
七、认真搞好期末总复习 。本学期的复习,有相当的分量 。但内容较多,任务也相对较繁重 。本期的复习先拟定了复习计划,掌握了目的要求,明确了重难点及关键,拟定好了课时分配情况 。然后按照计划进行复习,同时又灵活运用,对复习了的内容,又编了相应的练习题,让学生练习,力争人人掌握,做到了一课一得,个个过关 。
八、取得了较好的成绩 。本学期数学期末考试,数学平均分为68分,合格率达到了80%以上的好成绩 。存在的不足是,高分生不多,优秀生数量少 。学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的东西 。与家长的联系不够,缺乏沟通 。这些有待以后改进 。
一份耕耘,一份收获 。良好的成绩将为我以后的工作带来更大的动力 。不过也应该清醒的意识到工作中存在的不足之处 。以以后的教学工作苦乐相伴,我将一如既往的勤勉,务实的工作,我将本着“勤学、善思、实干”的原则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好 。

六年级数学教学总结怎么写?


一学期以来,我能认真执行学校教育教学,把新课程标准的新思想、新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务 。
一、教育教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课
在备课中,我认真研究教材认真备课 。不但备学生,而且备教材、备教法 。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案 。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时写好教学反思 。力求准确把握重点,难点 。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式 。重点突出,难点突破 。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平 。
2、认真上好每一节课
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量 。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体性,让学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力 。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质 。