校长助理述职报告如何写?( 二 )


服务学生,努力做到学校需要什么,什么对学校发展有益;我就认真做什么;教师学生需要什么,我就做什么,不计名利,不计报酬 。
生活中,严谨朴实,自警自醒,不居“官”自傲,不显官摆阔,用平常心来对待自己、对待同事、对待学生,用自己的亲和力感染学生、同事 。
四、深入一线,实践体验式管理
学校管理工作是一项复杂工程,必须亲身力为,我基本做到与学生、与班主任“同吃同住” 。凌晨,我与班主任同时起床、早操,晚就寝与他们一起督促学生就寝,有时深入食堂与学生谈心 。
对班主任管理、教师管理,我也是深入其中去感受、去支持 。一线的体验使我知道怎么去协助校长工作,协助班主任、教师工作 。
两年来,我付出不少,也收获很多 。我的收获离不开领导的信任,离不开教师学生的支持,感谢感激感恩 。同时也感到自己做得还不够,以后的工作中,我将更大力度、更深程度上作出努力,力争做得更好、更透 。
述职人:熊辉
2010年7月3日

校长助理述职报告如何写?


上学年,根据学校领导分工,我主要抓教学和财务工作 。身为业务领导,我努力学习党的教育方针,学习X小平教育理论,尤其加强了全国新课程改革理论的学习 。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养 。在政治学习中我认真学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,我认真学习教育教学理论,加强自身理论修养和业务水平 。现将一年来的工作简述如下:
1、做好校长的助手 。一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教学工作,使学校教育教学工作运作正常 。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课教师,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序 。
2、抓好理论学习和业务学习 。严格要求教师每周进行业务学习、将每周二定为业务学习日,使业务学习制度化 。每周的教研活动时间,各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验 。通过努力,绝大部分教师已学会了电脑的基本操作,能充分利用远程教育资源备课、上课,部分教师会自己制作简易的教学课件,适应了新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式 。
3、努力抓好教学研究工作 。为了适应课改的要求,一年来花了大力气抓教学研究工作,要求老师们在教研活动时间认真研究课改问题,积极探索新教学理念下课堂教学模式 。通过努力,教师撰写了数十篇教学论文,质量也较高 。
4、认真抓好检查、考核工作 。健全、完善了教师月考评方案和教师个人月工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化 。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,上年度我们每月检查一次教学工作 。在一定程度上促进了我校教学质量不断提高 。