2年级下思想品德教学目标范文有没有?
2年级下人教版思想品德教学目标
1,我爱家乡的山和水 【一】教学目标: 1、通过学习和探究,使学生了解家乡的自然环境和经济特点,并知道它们与人们生活的关系,初步领会“一方水土养一方人”的道理 。2、通过学习和考察,感受家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之情 。3、通过介绍家乡、宣传家乡、推荐家乡等活动,使学生更深刻地了解家乡,思考如何发挥家乡的优势,让家乡发展得更快、更美好,体会到爱家乡、建设家乡的重大意义 。【二】教学重点: 1、让学生了解家乡的自然环境和经济特点,理解“一方水土养一方人”的含义 。2、通过让学生收集有关家乡变化、名胜古迹、土特产等资料,激发学生对家乡的热爱之情 。【三】教学难点:通过介绍家乡、宣传家乡、推荐家乡等活动,使学生更深刻地了解家乡,思考如何发挥家乡的优势,让家乡发展得更快、更美好,体会到爱家乡、建设家乡的重大意义 。
2,家乡的物产多又多 教学目标:1、激发学生热爱家乡的思想情感,并为有如此富饶的家乡而自豪,形成初步的建设美好家乡的社会责任感 。2、初步养成文明、安全的调查、采访的行为与习惯;学会与同学交流,分享资料和成果 。【教学重点】多渠道收集家乡物产相关资料,广泛知道家乡物产名称,并且能够有序地进行介绍 。【教学难点 如何让学生条理清晰、浅显易懂地交流资料 。了解家乡物产对经济发展有很大促进作用
3,我家门前新事多 教学目的: 1.对生活周边的事物有探究的兴趣,能留意自己周围生活的变化 。2.为家乡的发展变化感到高兴与自豪 。3.憧憬家乡的`未来,愿家乡的明天更美好 。教学重、难点: 深刻感受家乡的变化,为之感到自豪,并憧憬其未来,且愿付出自己的努力 。
4,我们的大地妈妈 【教学目标 】1. 情感态度价值观:热爱地球,关爱自然,感激大自然对人类的哺育,激发热爱大自然的情感,初步培养保护生态环境的意识 。2.能力:尝试用观察、讨论等方法进行探究活动;能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人平等地交流与合作 。3. 知识与技能:了解认识太阳、空气、水的作用 。理解人与自然环境的相互依存关系 。了解自己生活的家园环境状况及其变化,并能初步了解破坏环境的危害 。【教学重点与难点】1.教学重点:让学生知道阳光、空气和水的作用,了解自己生活的家园的环境状况及其变化 。2.教学难点:了解美丽的地球环境日益遭到破坏,唤起学生的环保意识 。
5,美化家园 教学目标: 1、了解垃圾对环境产生的危害,使学生懂得合
理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义; 2、初步知道如何进行垃圾分类,并在生活中身体力行; 3、初步了解废物利用的知识,为美化家园、保护环境尽自己的一份力 。教学重点与难点: (重点):让学生初步知道垃圾分类,培养学生的环保意识 。(难点):培养学生环保意识,自觉保护身边的环境 。
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