蓦然回首的作文550字如何写？( 六 )

大一绷紧的弦(1)积极申请人党；(2)立志考研；(3)读好英语（考四级）;(4）学好计算机；(5)读书（多读理论方面的书）;(6) 发挥特长；(7) 50篇课外作文；(8)“三笔”字训练和口头表达能力训练。
大二离弦的箭(1）实习；(2）找工作；(3）毕业论文以及答辩；(4）多看书；(5)做自己喜爱的事。当然，所列出来的目标还只是比较大众化的，每个人都可以根据自己的长远目标制定一个相应的大一到大四的目标列表。把这些目标挂在床头，每完成一个就在后面打一个勾，四年过去后，看到每一个预设的目标都尽力去实现了，你一定不会为自己感到后晦。
善于总结：吾日三省吾身
善于规划的人让自己少走弯路，善于总结的人使自己的路走得更顺畅。大学这四年可能发生很多让我们得到宝贵的做人道理的事情，比如说你在大一的时候参加社团竞选失败了，你有没有总结过原因呢？是你胆子还不够大？是你的语言表达能力还欠缺？还是什么其他方面的原因？如果你进人社团了，明明尽心尽力却受到别人的垢病，是在哪个环节出现了问题？是交际能力还不娴熟？还是自己安排工作的方法有误？每参加一次比赛，你能否对比自己和成功的人，问问自己：别人为什么可以成功？他比自己优秀的地方在哪里？每一件事情，做砸了，弄糟了，反而是一件好事情，因为如果你在读书期间及时总结了经验教训的话，在往后的日子里，你就可以尽量避免同类事情的发生，从而让你的个性，你的处理事情的能力趋于成熟。
在我读大二的时候，我们的兼职班主任曾经说过这样儿句对我有所启发的话，我把它抄在了自己的日记本里，摘录如下：当你遇到困难的时候，多想想―我现在
在干什么？我这样做是为了什么？有没有更好的做法？当你静下心来想想这几个问题，你会惊喜地发现很多事情都能带给你不少的收获。
需要说明的是，不但挫折需要总结，成功也需要总结，最好从大一开始给自己准备一本“总结本” 。当你成功的时候，多问自己是不是侥幸得来的，自己比起别人优胜的地方在哪里？自己还有什么不足？一旦养成总结的好习惯，你的大学生活就会过得得心应手，有滋有味。
善于学习：腹有诗书气自华
很多人从高考的独木桥挤过来后，都纷纷卸下了学习的重负，以为大学就是参加社团，认识朋友，见识社会，享受青春的地方。其实，大学是学习的最重要的地方。相对中学而言，大学的学习模式变自主了，而许多人却把这种“自主学习”错误等同为“不用学习” 。只在期末考试时候，每天晚上又是浓茶又是咖啡地通宵达旦加班加点。这样做，也许期末的成绩并不会差，但却白白浪费了一个增加自身文化知识修养的难得机会。