最新的六年级班主任工作计划怎么写?( 七 )


3.调与任课教师的关系:准确把握学生对各科知识的掌握,与各科教师配合,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 。
4.家校结合:通过各种方式经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。本学期,力争和个别家长多联系,促进学生的转变 。要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体 。
5.建立和谐的师生关系:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好 。
6.重视学校各项活动,让学生在参与活动比赛的过程中,增强学生的参与意识,增强班级凝聚力 。
7.组织和培养班集体 。
六年级是小学生活学习的最后阶段,也是小学阶段学习最重要的一年 。如何在班级里尽快抓好班级体,形成新的班风,我打算从以下做起:
⑴确立本学期的共同奋斗目标、培养良好的班风 。
⑵培养和使用班干部,继续值日班长制 。
1)建立小干部例会制 。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结 。
2)倡导小班长值周制 。让每个学生都有机会参与班级管理 。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结 。
3)举行小干部交流会 。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶 。
(3)做好个别学生的教育工作 。
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作 。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋 。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作 。具体做法如下:
对于个别学生的教育,应持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴 。对他们要一分为二,善于发现他们身上的积极因素,特别是要注意培养他们的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理 。对个别学生的教育工作对症下药,如王运达、解坤等,思想散漫的学生,注重培养其良好的学习习惯 。
【最新的六年级班主任工作计划怎么写?】总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细心、责任心 。”