小学写事的作文怎么写?

今天,外公带着我一起去地里挖番薯 。我们坐上小船,外公就开始划船了 。河水十分清澈,河面上有几只鸭子在欢快地玩耍,我把手伸进河里,好凉快!河水顺着我的手轻轻地流动 。岸边的瓯柑压满了枝头,绿色的瓯柑你急我碰,争着要人们去采摘呢!
到了番薯地里,我看见番薯地上长满了绿油油的叶子,外公告诉我:“番薯就长在泥土里 。”我迫不及待地掀开叶子,随手捡起一根木棒,挖起番薯来 。挖了几下,看见了一点露出头来的番薯,连忙叫来外公,在外公的帮助下终于挖到了一个大番薯,捧起番薯,我高兴地摔了个四脚朝天 。
过了一会儿,我和外公挖了一箩筐的番薯,我们就高高兴兴地满载而归了 。秋天真是个收获的季节呀!

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难忘的十分钟
记得那是我刚转到这个班的时候,面对陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学,我不知所措!我觉得孤独、寂寞,就连我以前最喜欢的课间十分钟,也变成了我最难熬的一个时间段!每当看到同学们玩游戏我加入不进去,我更孤独了??
有一次课间,我看见几个同学在玩“石头剪子布”游戏,我鼓起勇气说:“带我一个吧 。”那几个同学说:“人太多了 。你等一等吧 。”于是,就只顾自己玩了 。我只好灰溜溜地站在一边看着 。这时,一个同学跑过来,拍了一下我的肩膀,对我笑了笑说:“跟我们玩打仗的游戏吧 。”我一下子兴奋起来,就像汽车踩了油门,立刻加入了他的队伍,我玩得不亦乐乎!这时我记住了他的名字——季雪枫!游戏时他特别关照我,对我说:“以后我们一起玩 。”这是我一直渴望听到的话啊!我太感动了 。从此,我渐渐地和同学们打成一片了,很快融入了这个新集体 。
这是我最难忘的一个课间十分钟 。我明白了帮助别人并不一定要做轰轰烈烈的大事,在平常生活中,一件小事,一个微不足道的举动,哪怕一句话,甚至一个微笑,也会帮助别人走出困境,使人感动温暖,更会让人无法忘记 。啊,难忘的十分钟!
狮子山小学四(1)孙光远
指导教师:孙娟

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有一天,我心情很好,可最后却令人很不高兴 。事情是这样的:那天下午放学后,我便走向接送车,刚坐到座位上,XXX便说我要和一个人绝交,她姓窦 。话音刚落,豆豆就说是我吗?XXX说不是大家又同时想起了我,异口同声的说难道是窦婷婷 。后来,我每天听见,XXX骂我 。最后我却因为忍不住,而告诉家长,妈妈和XXX说,我们都在一个小区,要好好相处,自从妈妈找过她,XXX便越来越坏,到现在,我还不知道,我到底怎们了? 我多希望,我们能和好啊!变得像以前一样,你有事和我说,我有事和你说,永远不分开 。