何为叶的作文650字怎么写？( 四 )

每日下班前作自我反省与检讨
目的
总结经验与不足
判定一至两种改进措施。培养自觉性、韧性和耐心注意点注意细节做好记录坚持不懈实施要领
对当日所做事项进行回忆、反思、翻阅记录对重点细节及关键环节进行检讨将6S执行不好的地方记录下来订出明日的改进计划检查要点
操作台上有没有物品混放有没有滞销品没有及时淘汰有没有标识不明的物品有没有物品标识错误
有没有残次、过期的物品
所辖区域是否有零乱的物品或顾客遗弃的非本区域的物品同一种商品是否散置在几个不同的地方陈列有没有闲置的容器、纸箱有没有没有正在使用的物品有没有乱放个人的东西有没有把东西放在通道上
正在使用的物品有没有和道路平行或直角地放包装箱等有否破损（容器破损）地面有无垃圾、纸屑、水污货架、商品上有无灰尘用后须即时移走的物品正在使用的台车、推车正在使用中的工具
即刻使用的栈板、道具及其配件使用中的清洁用品须即时清理掉的物品
地板上的 A、废纸、灰尘、杂物、烟蒂 B、油污 C、不再使用的设备、工具、道具 D、不再使用的垃圾筒
E、破垫板、纸箱、抹布、破篮框墙壁上的 A、蜘蛛网B、过期POP 吊着的 A、过期的价格标牌 B、过期POP C、陈列调整前的引导标识
员工的6S活动中之责任
自己的工作环境须不断的整理、整顿，商品按规定陈列、物品不可乱放不用的东西要立即处理，不可使其占用卖场空间通路必须经常维持清洁和畅通物品、工具等要放置于规定场所
灭火器、配电盘、开关箱等周围要时刻保持清洁
商品、物品、道具要仔细的放，正确的放，安全的放，较大较重的堆在下层保管的工具、设备及所负责的责任区要整理纸屑、纸箱等要即时清理不断清扫，保持清洁
注意上级的指示，并加以配合主管在6S活动中之责任全力支持与推行6S 参加有关6S教育训练，吸收6S技巧研读6S活动相关书籍，搜集广泛资料部门内6S之宣导
规划部门内工作区域之整理、定位工作依6S规定，全面做好卖场管理作业协助部属克服6S之障碍与困难点
熟读[关于6S的实施方法]并向部属解释进行考核评分工作
6S评分缺点之改善和申述督促所属执行定期之清扫点检
上班后之点名与服装仪容清查，下班前之安全巡查与确保