古代寓言教案如何写？( 五 )

2、《郑人买履》出自《韩非子?外储说左上》。《韩非子》是战国韩国贵族韩非所著，是法家的重要著作，也是先秦理论散文集大成者的著作。
三、指导阅读，了解文意
1、字音、字形
履（lǚ）遂（suì）宁（nìng）度（duó量长短
dù量好的尺码）
2、通假字坐，同“座” ，座位。反，同“返” ，返回。
3、重要语句
（1）郑人有欲买履者， “定语后置”句，现在顺序应为：有欲买履（的）郑人。（2）宁信度，无自信也。倒装句，实际上为：“宁信度，无信自也。”
四、指导复述课文
1、文章言简意赅，下面就请同桌合作，根据课后的注释，自己试着翻译课文，并试着复述。
2、找同学复述课文，注意应根据故事的发展进行复述，不要求跟课文完全一致。
五、理清顺序，探究寓意
1、阅读这则寓意，按顺序找出事情的起因、经过、结果。
2、你怎样看待“郑国人” ，怎样看待“郑人买履” 。
7、体会文章寓意
（1）从郑人相信尺码的角度来看，其寓意在于告诫人们做人做事应从实际出发，不应固守习惯、墨守成规。
（2）从郑人返家取尺码的角度看，其寓意也可理解为遇事不可太机械，而应随机应变，灵
六、作业翻译并背诵课文。
七、
（一）齐背《郑人买履》。并导入新课。
（二）学生交流有关作家、作品的资料。
1、吕不韦，秦庄襄王及秦王嬴政时，为丞相，封文信侯，门下有宾客三千。
2、《刻舟求剑》出自《吕氏春秋?察今》，《吕氏春秋》，也称《吕览》，是战国末期秦国的相国吕不韦的门客编写的一部书，是杂家的代表著作。此书语言精练，《史记?吕不韦列传》说，书写成后， “布咸阳市门,悬千金其上，延诸侯游士宾客能增损一字者，予千金” 。所以后人用“一字千金”来形容文辞高妙，不可更改。
八、指导阅读，读准字音。涉shè遽jù契qì矣yǐ若ruò
九、学生自读，理解重点语句。
1、楚人有涉江者， “定语后置”句，现在顺序应为：有涉江（的）楚人。
2、是吾剑之所从坠。（1）是，指示代词，这儿。（2）所??者， ??的地方（3）所从坠，（剑）坠落的地方。意思是：这是我的剑坠落的地方。