幼儿园中班的教学工作总结如何写?
时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了 。回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:
一、情况分析
我班原有30人 。现有幼儿29人,男孩16人,女孩13人 。有几个孩子六一过后由于各种原因请了假 。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步 。我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养,如:穿鞋子、拉拉练、穿衣服等 。他们生活自理能力也在不段提高,爱劳动特别积极,主要有以下几个方面的优缺点:
(1)优势表现:
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感 。
2、好奇心强,乐于表现 。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师 。
3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强,喜欢探索,爱动脑筋 。
4、进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明 。
5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人 。
(2)弱势表现
1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现 。
同时,这学期图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯 。
(3)、教学目标及具体措施
这学期我担任中(1)班的班主任,从事语言及数学活动美术的教学 。基本上都得到了目标 。
(一)科学领域
1、对周围事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲 。
2,能运用各种感官,动手动脑探究问题 。
3,能运用适当的方式表达交流探索的过程和结
4,爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜字热按资源,有了初步的环保意识
5,认识动植物5——8种,能了解他们的生活习性 。
(二)健康领域
1,身体健康,在集体生活中情绪安定愉快 。
2,生活卫生有很大的改善,生活自理能力增强了许多 。
3,知道必要的安全保健常识,在户外活动中保护自己,喜欢参加体育活动 。
4,有了良好的的作息时间,睡眠习惯,饮食习惯 。其本上养成不挑食的,爱惜粮食的好习惯 。
(三)语言领域
1,喜欢语言活动,能有礼貌地用语言与人交往 。
2,能乐意与人交谈,注意听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事情,能用普通话与人交流
3,能感受语言美,内容美理解故事内容 。
4,能认汉字50个,会写20个,书上儿歌基本能背诵 。喜欢看图讲故事 。
(四)数学领域
1,喜欢数学,了解数的意义,基本能感知认识10以内的各数的分合关系 。数的大小相对关系 。特别是双数和单数掌握的特别好 。有非常大的兴趣 。
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