幼儿园中班的教学工作总结如何写?( 五 )


三、早操活动的研讨
幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展,教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的 。为了加强幼儿体育锻炼,我们针对早操活动进行了改革、交流与研讨 。中一班:“从早操活动所想到的”、中二班:“新《纲要》新早操”、中三班:“我班早操创编”中四班:“新早操的新《纲要》” 。在交流中,教师们涌跃发表个人见解,找出早操中存在的问题,大胆从活动设计、编排、组织下手,把早操、基本动作训练、游戏活动有机的结合起来,在通过相互观摩,取长补短,将早操活动开展的有声有色 。
四、对青年教师的培养
青年教师是我园的主力军,接班人 。为了更好地使他们成长起来,我组为他们提供了早操的研究与观摩活动 。在活动中,教师们关心、支持、协助、出谋划策,使他们得到了锻炼,同时,也为全组教师提供了研究学习的机会 。
五、组织开展丰富的课外活动
在春暖花开的日子里,组织幼儿到公园进行春游 。配合园务工作开展庆“六一”文艺表演活动 。为使家长更进一步了解幼儿的生活学习情况,进行家长开放日活动 。组织教师对幼儿进行期末测评工作等等 。
以上是我组教师在本期的教研工作情况,但还需继续努力,下期我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、看、评活动 。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质 。

幼儿园中班的教学工作总结如何写?


一、情况分析:
1、我们中班,共有 31名幼儿 。其中女孩19名,男孩有22名 。由于我班幼儿刚从小班升入中班,还需一定的时间适应,因此,在九月要注意常规的培养 。冬季即将到来,多进行体育锻炼,增强体质,增加幼儿抗寒抗病能力 。
2、班内幼儿整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动 。但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长的观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高 。孩子们的体质好,但对体育动作和技能的掌握不是很好 。竞争意识强,喜欢竞赛类的活动 。基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理能力较强 。
3、在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着大胆的讲话,语言的交往能力较强,但词汇量不大,用词比较单一 。在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见 。在汉字的学习中有较多的孩子存在依赖家长在家中开小灶,在集体中的学习能力较差 。喜欢英语活动,能积极主动的参与,敢于大胆的发音,发音正确率较高,但个别幼儿由于在集体的学习环境中注意力较差,所以发音不够准确 。能使用简单的英语对话,并理解简单的单词和语言指令 。对图片的理解和讲述能力还比较薄弱 。