快乐学习演讲稿格式怎么样?( 六 )


同学们,我们相聚在王义贞中心小学,我们的周围,有很多美好的事物 。清晨,进入校门时,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命脉搏的跳跃,这是多么惬意的事;疲惫的学习后,静下心来,思考一下,我们今天掌握了什么新知识,又是多么开心的事 。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功 。因此,我们应保持乐观的心境,快乐的学习和成长 。
同学们,我们作为新时期的少年儿童,在成长中,要学会发现快乐,学会珍惜快乐 。让我们定下长远的学习目标,为自己、为家庭、为社会、为国家、为我们未来精彩的人生而努力学习吧!
最后祝大家“快乐学习,健康成长” 。
我的演讲完毕,谢谢大家 。

快乐学习演讲稿格式怎么样?


同学们,老师们:
大家好!
我是来自7年6班的z 。今天,我给大家演讲的题目是《快乐学习》 。
没有人不爱快乐,但快乐并不是只有在玩的时候才能体会到的,其实,学习中也是一样存在着快乐的 。就像在上课,老师一句温馨的关怀;开一次小小的玩笑;得到一次上台表演的机会;与同学们抢答老师提出的问题等等,这些无不使我们感到快乐 。作为一个受益者,我从中得到了相当多的乐趣!
快乐并不等于不会遇到挫折,遇到挫折也并不等于不会高兴 。只要你认真努力就一定会伴随着挫折与问题 。那样的话,我们就把它当成每月里偶然的几次阴天,我坚信,阴天之后必是晴天,风雨之后必定是彩虹!学习中遇到困难时,我们要勇于面对,并努力寻求解决的办法,问题解决完之后那又是一种快乐的感觉!我们要会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的那一瞬间,然后在一霎时捕捉快乐,将快乐储存,在学习中享受快乐 。
伟大的音乐家贝多芬,遭受耳聋和盲眼的打击,几乎算是与音乐无缘了,可是他仍旧热爱音乐,没有音乐他无法生活 。于是他继续选择音乐的道路,在听不见和看不见的艰苦情况下,依然创造出了独一无二的世界名曲 。
王蒙也说:“学习,它使你对人生有了新发现,对世界有了新发现,学习造就了你的眼睛,造就了你的耳朵,造就了你的神经,造就了你的智慧 。”不难看出,王蒙在学习中获得了快乐 。在我们平时学习中,学习的快乐在于把不同的课程联系整合起来,然后在学习的过程中体会快乐 。只要你有收获,你就有快乐!
如果你在学习中没有快乐,那么你的学习道路将会失去色彩,使你不会在学习中享受快乐,更不会进步 。快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过,为什么不在快乐中享受呢?!