大班上学期的教学计划怎么写?
上学期大班的教学计划
导读:本文 上学期大班的教学计划,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享 。
创设蕴含数量关系的具体情境,提供具有典型意义的操作材料,将物体的数量、形状特征、事物之间的数量关系明显的凸显出来 。为大家整理了一篇上学期大班的教学计划,仅供参考 。文章尽在 。
上学期大班的教学计划
本学期幼儿总数为35人 。经过3年来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解 。3年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步 。具体教学目标;
一、数学领域
1、创设蕴含数量关系的具体情境,提供具有典型意义的操作材料,将物体的数量、形状特征、事物之间的数量关系明显的凸显出来 。
2、利用生活的真实情景开展活动,让幼儿在学习中感到数学就在身边,同时也促使他们更加关注周围环境中许多与数学有关的事物、现象,增进对周围事物的认识与了解,提高实际生活能力 。
3、通过操作、摆弄材料进行探索学习,感受体验数学概念的属性和运算技能的要求 。
4、创设互动游戏机会,提升幼儿的学习兴趣和合作学习的能力
二、生活领域
1、树立正确的健康观念,保证幼儿的身体和心理健康 。
2、充分尊重幼儿生长发育的规律,根据幼儿需要建立科学的生活常规 。
3、培养幼儿的社会态度和社会情感,鼓励他们努力解决问题,不轻易放弃的认真态度 。
三、科学领域
1、在幼儿的生活基础上,帮助幼儿了解自然环境与人类的生活关系,培养环保意识 。
2、在探究活动中,使他们感受科学探究的方法和过程,体验发现的乐趣,培养幼儿的合作学习意识和能力,学习用多种形式表现、交流、分享探索的过程和结果 。
3、引导幼儿对身边常见的事物和景象的特点、变化规律产生探索的欲望 。
新学期,为了更好的完成课时安排,制定了以下课时计划:
九月:
【大班上学期的教学计划怎么写?】一周: 数学《快乐小操场》《我喜欢的水果》《比多少》
《11的加法》
科学《七彩阳光》《美丽的彩虹》
生活《干净的小手》《上学回家的路》
体健《跨栏》
二周: 数学《我家的鞋柜》《数字好宝宝1、2》《分类》
《认识数字1、2》
科学 《小陀螺》《泡萝卜白菜》
体健《单臂扔沙包》
生活《找到好朋友》《会说话的标志》
三周: 数学《数字好宝宝》《11以内的减法练习》
《认识数字》
科学《泡萝卜白菜》《种子传播》
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