2、健全班团干部队伍建设 ， 使班级工作有一个新的突破 。（1）本学期重点对班干部队伍的培养和指导 。暂时指定几名成绩较好、平时表现较好或以前担任过班团干部的同学担任相应的职务 ， 通过一段时间的观察和考核 ， 正式确定班团干部 。（2）健全班干部考核制度 ， 本学期由班长负责日常工作的开展 ， 并由班长对干部进行定期地考核打分 ， 及时找出几名干部的不足 ， 帮助提高 ， 同时也让他们自己在同学中树立威信 。（3）实行干部汇报制 ， 要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作 ， 使他们逐步成为班主任的得力助手 。
3、建立学生每周考核制度和班级日志 ， 便于更好地开展班主任工作（1）除记载班主任工作手册外 ， 团支书负责填写每周考核情况表和班级日志 ， 并及时公布 ， 以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情况 ， 真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴 。并根据学生的情况 ， 推选
出以下“四个星座” ，  在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来 。a、文明礼貌的“队礼星座”热情星——谦让星——尊师星——爱老星b、遵守纪律的“大雁星座”自知星——克己星——值勤星c、努力学习的“智慧星座”预习星——复习星——检查星——订正星d、热爱劳动的“马兰花星座”育苗——长叶——开花——献果（2）利用每周考核情况表和班级日志 ， 也为以后的评优、评先进的一手好资料 ， 让每个学生都对自己的结果心服口服 。（3）通过每周考核情况表 ， 也让班主任了解班级的差生和优生 ， 更有利于班主任工作更好地开展 。
4、配合学校加强校园文化建设 ， 使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验⑴ 精心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动 。根据新时期学生特点 ， 努力配合学校探索新的校园文化教育载体 ， 使校园文化建设对学生的影响力与时俱增 。⑵ 严格执行每周一次的班级活动制度 ， 做到精心组织、有目的性、针对性 ， 力求活动内容丰富多彩 ， 学生乐于接受 。使班会课活动规范化 ， 持久化 ， 成为德育教育的主阵地 。⑶ 组织安排一些有意义的班级活动 ， 活跃班级气氛 ， 增强班级的凝聚力 ， 使每个学生都有较强的班级集体荣誉感 。
5、家长工作：⑴、做好家访工作 ， 做到及时联系 。⑵、开好家长会 ， 继续办好家长联谊

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