幼儿园家长会教师讲话稿如何写?( 四 )


最初的吃餐点也是一样困难,甚至有的孩子要“追着”喂 。但我们都把这些事当成一件快乐的事去做,大家在家里一定要和幼儿园同步开始有意识地放手让孩子自己动手,逐渐做到家园一致 。如果,孩子有过敏体质,或由于感冒等不能吃海鲜鱼腥等食物的,也要和老师、阿姨做好沟通 。
同时,我们要共同帮助孩子认识自己的学号,便于孩子能快速找到自己所对应的杯子、抽屉、不同活动中的座位、床位等 。
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最新幼儿园小班家长会教师讲话稿
还有就是难以避免小班孩子会不小心弄湿衣服,尿湿裤子,所以明天每位家长为孩子准备一套换洗的衣裤,以便孩子大小便在身时及时换洗 。请在换洗袋子上写上孩子的名字与学号,以免搞错 。
家长最担心的问题——友好相处
9月份,上午有一个教学活动,10月份以后上午有两个教学活动,涉及的内容有很多,有语言、艺术健康、科学社会,我们分五个领域进行 。其余上下午均有一个集体游戏安排 。
在教室外的家园栏每周都会更新,到时及时关注 。有一些需要大家做一些课前的经验丰富、或资料准备,希望大家时间允许的情况下,做一些付出,曾经有很多家长都让我们很感动,比如上一届,比如说我们在带领孩子们设计京剧脸谱前,请大家课前上网欣赏一下,而一位家长甚至为我们制作了一本京剧脸谱集……
举个例子,《我的妈妈不见了》是一个极其具有生活化的实用型的小班社会活动,主要让幼儿在故事理解的自己的讲述中了解自己在与大人走失时,会用适当的语言形容自己的妈妈或爸爸,来寻求其他人的帮助 。所以,在活动开展前,先请家长协助,引导幼儿观察自己的外型和长相,并用自己独特的语言来进行初步的表达 。
附:课前引导——您在孩子的眼中有哪些典型的特征呢
请给孩子适当的提示,如妈妈的发型、爸爸的眼睛等,本周四期待孩子们精彩而有趣的表述!
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这种轻松的课前准备小布告,给我们的课堂注入更多有效的添加剂,因为有了前一天的经验准备,在活动中,孩子们都争先恐后地上前来介绍自己的爸爸、妈妈的长相,有的孩子介绍说:“我的爸爸脸黑黑的,个子高高的、腿特别长”!有的孩子说:“我的妈妈一头卷头发,不胖不瘦,漂亮极了”!还有的孩子说:“我的爸爸鼻子很大,眼睛很小,笑起来有个酒窝”……真是观察入微呀! 在这些交流与互动中,很多家长因为听到孩子在自己的配合下的精彩表现,课前参与的积极性也越来越高,而这些无私的付出,也成了班级宝贵而丰富的学习资源 。
在收集资料或信息的过程您也不要嫌麻烦直接代劳,因为这本身就是一个学习的过程,大家不要心理不平衡,认为老师在给大家“下套”,认为我们都准备了,老师就轻松了,事实上,我们带动大家在课堂上的资料共享与智慧共享,远比直接传授难度高,而有你们辛勤付出和参与的课堂,也会充满灵动,精彩的课堂也要我们共同努力去点亮 。到明年你们有机会参加幼儿园的家长开放日,到时可以看到孩子在课堂上的表现 。