我还真有 。就怕你看不懂 。一句话里三句词 ， 怕是你老师都知道的不全 。
凭开尽 ， 奈落之花
纵青楼梦好 ， 深情难赋 ， 花谢月朦胧 。
想落日楼头 ， 断鸿声里 ， 草色烟光 ， 拟把疏狂 。
忘伊人憔悴 ， 美人一方 ， 斜光到晓 ， 彩笺尺素 。
竟槛菊愁烟 ， 香兰泣露 ， 乱红飞过 ， 秋千无影 。
梦十五月圆 ， 新小轩窗 ， 泪眼梳妆 ， 无处话凄凉 。
终东风夜放 ， 吹星如雨 ， 笑语暗香 ， 一救东去 。
还林花落去 ， 子规夜啼 ， 莞尔回眸 ， 胭脂留醉 。
却卷帘涕泪 ， 银字声调 ， 残照杯盏 ， 道海棠依旧 。
恐相逢梦中 ， 十年生死 ， 伫倚危楼 ， 望极春愁 。
尽海阔山遥 ， 宋玉呗亮 ， 雨收云淡 ， 无意慕娉婷 。
遣世间情伤 ， 楼头画角 ， 歌云梦雨 ， 落尽溪梧 。
便晚景萧疏 ， 目送秋光 ， 几孤风月 ， 屡变星霜 。
应烟锁秦楼 ， 花褪残红 ， 月上帘钩 ， 西风栖梧
。哪忧愁风雨 ， 顾盼回眸 ， 而今又添 ， 一段新愁 。
最欲说还休 ， 欲说还休 ， 却道天凉 ， 好个秋！
每一句都是好几个古词并且都是最有名的呢 。
怎样串烧古诗词诗中乡情
1.君自故乡来 ， 应知故乡事 。
来日绮窗前 ， 寒梅著花未?(王维《杂诗》)
2.少小离家老大回 ， 乡音无改鬓毛衰 。
儿童相见不相识 ， 笑问客从何处来?《贺知章《回乡偶书》》
3.岭外音书断 ， 经冬复立春 。
近乡情更怯 ， 不敢问来人 。《宋之问《渡汉江》》
4.入春才七日 ， 离家已二年 。
人归落雁后 ， 思发在花前 。(薛道衡《人日思归》)
5.床前明月光 ， 疑是地上霜 。
举头望明月 ， 低头思故乡 。(李白《静夜思》
6.谁家玉笛暗飞声 ， 散人春风满洛城 。
此夜曲中闻折柳 ， 何人不起故园情 。(李白《春夜洛城闻笛》)
7.客舍并州数十霜 ， 归心日夜忆咸阳 。
无端更渡桑干水 ， 却望并州似故乡 。(刘皂《旅次朔方》)
8.戍鼓断人行 ， 秋边一雁声 。
露从今夜白 ， 月是故乡明 。
有弟皆分散 ， 无家问死生 。
寄书长不达 ， 况乃未休兵 。(杜甫《月夜忆舍弟》
幼儿古诗,咏鹅,悯农,春晓的串词咏鹅,悯农,春晓
鹅鹅鹅 ， 曲项向天歌——下面欣赏诗歌……（由歌字相联）
谁知盘中餐粒粒皆辛苦——下面朗诵诗歌的是谁呢（由谁字）
夜来风雨声 ， 花落知多少——下面我们来一起听听春晓的声音（由声音）
在以上每句诗前面 ， 可以用几句话介绍诗的情况比如骆宾王七岁时写的鹅 ， 悯农就是告诉我们小朋友节俭 ， 春天来了 ， 爱学习的小朋友不会睡懒觉等等 。
古诗词如何串词开场白：古诗词是华夏文明的象征 ， 是连绵千年不断的烽垛 ， 是璀璨的中华文明的瑰宝 ， 是历史的丰碑 。今天就让我们跨越时间和空间的限制 ， 一起聆听智者的箴言 ， 共赏这华夏文明的瑰宝 。
我们的祖国幅员辽阔 ， 山川秀美 ， 江河秀丽 。自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句 。（学生朗诵《登鹳雀楼》、《浪淘沙》）
滔滔的江水流向远方 ， 带走了我们无限的情思 ， 却割舍不断我们离别的情意 ， 请听《赋得古原草送别》 。
风萧萧 ， 雪纷纷 ， 又逢高适别董大（朗诵《别董大》）
友情是 一首歌 ， 朋友间的真诚友谊情深似海 。朗诵《赠汪伦》
波澜壮阔的华夏文明史 ， 造就了许多英雄人物 ， 他们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞赏 。（朗诵《夏日绝句》）
李清照的爱国情怀深深融进了诗句中 ， 而忧国忧民的爱国主义 诗人陆游对祖国统一的期盼 ， 更是渗透在字里行间 。（朗诵《示儿》）
“露从今夜白 ， 月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡 ， 这是人世间最美好的情感 。听 ， 乡歌在唱 ， 乡曲在奏：朗诵《秋思》、《九月九日忆山东兄弟》）

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