高中班主任工作总结如何写?( 七 )


二、把真诚与平等送给学生
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上 。不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所 。
例如我们班的大部分同学学习基础确实很差,但家里经济条件不错 。也许正因为如此,他们养成了不爱学习,懒惰,讲究吃穿的不良习惯 。基本上每次考试他们都包下倒数 。
对于他们我确实是煞费苦心,动之以情晓之以理地谈过,严肃地批评过,但都收效甚微 。于是我试着寻找他的优点,结果发现他们非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼,劳动也很积极 。于是只要一发现他们做了好事,表现好,我马上表扬他们 。在课后再和他们谈一些道理:什么条条大路通罗马,但无论走哪条路,都要有知识,用知识武装起来的自己是最强大的 。慢慢的,他们找到了自身的价值,自信心增强了,也喜欢表现自己了 。看来转变这种人,平等地交谈,真诚的交往,积极的鼓励很重要 。
三、收获
开门红,在高一军训中,我们就获得了高一级会操第三名的好成绩 。
期中考试之后又在学校举行的拔河比赛中获得了第三名的好成绩 。
在政教办公室举办的国学朗诵比赛中获得了二等奖 。
一学期以来,在班级学习成绩方面,在11个平行班里面,我班的成绩稳居前三,大多数是第一第二,我想这个成绩已经很不错了 。
在遵规守纪方面,前半学期不是很理想,每月的遵规守纪模范班我们班总是差那么一点,不过到了后半学期,这种现象彻底消失了 。整个下学期,我们班每周评比都在同级前三 。
四、今后打算
总之,师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础 。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容 。我想说:微笑、真诚、平等、尊重是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长 。
班主任工作是管理人的工作 。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体 。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导 。当然管理的目的在于让学生明理 。管理是一门学问,要讲究科学性、民主性 。我将一如既往地用真诚、用爱心去对待每一位学生 。
做了九年班主任,虽然有些心得,但我知道还有很多做的不够的地方,需要改进的方面 。比如和学生的交流还不够,还没做到真正的因材施教 。所以今后,我会不段努力,加强理论学习,多向有经验的老教师学习,争取做一个优秀的班主任 。