语文工作计划如何写?( 八 )


9、组织学生积极参加诗歌朗诵比赛、写作比赛(浙江省“三行诗”征文) 。
十月份
1、同年级组教师推门听课 。
2、开展主题活动——“优化作业设计,提高教育教学质量” 。(作业设计包括:预习作业、课堂练习、课后提升,及时反馈)
3、观看教学录像(省课堂教学比赛录像) 。
4、各年级组继续探讨学习“135教学模式”,年级组互相开课、观摩 。
5、组织各年级组老师参加县语文学科命题大赛(以上册为主) 。
6、期中语文教学工作大检查 。
十一月份
1、县语文教坛新秀(鲁x、陈x)课堂教学展示活动 。
2、新教师展示课(一年级赵x老师) 。
3、各年级继续开展古诗词背诵、验收 。
十二月份
1、各年级组每周进行集体备课、听评课活动 。
2、制订复习计划 。
3、期末语文教学工作大检查 。
4、期末教学质量监测及分析 。
5、教研组、备课组交流总结 。
6、3—6年级语文学科竞赛 。
7、2年级写话比赛 。
8、观看教学录像(省课堂教学比赛录像) 。
一月份
1、积极迎接期末考 。
2、以年级组为单位,布置寒假作业 。

语文工作计划如何写?


一、指导思想:
认真学习学校教育工作的精神,我校语文教研工作更新观念、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想 。紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量 。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生的健康发展服务 。
二、工作要点
(一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验
继续认真学习《解放“学习力”》《洋思中学课堂教学模式》等教育文章,转变教学观念 。要潜心研究了解当前语文课堂教学的疾症所在,努力探索课堂教学新模式,尽快转变以下教育观念:
(1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识 。
(2)坚持在教学中面向全体学生,不让一个学生掉队,不忽视学生学习过程中出现的任何一点知识漏洞,相信每个学生都能成才,对每个学生的进步都给予大力表扬,为学生的终身学习与发展奠定基础 。