师范专业毕业实习报告如何写?( 四 )
我觉得身为一位新教师,虚心求教是非常重要的 。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教 。身教胜于言教 。教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和体会 。经常有“听君一节课,胜思一整天”之感 。
听了这么多节课,还有课后跟学生和教师的交流中,我觉得要做一名学生喜欢的教师,首先得具备一颗关心爱护学生的心 。教学不止是针对部分优等生,还得兼顾后进生 。对后进生的教育要坚持多表扬、少批评,多激励、少指责的原则,保护他们的自尊心,激发他们的闪光点 。课堂教学中,要鼓励后进生积极思维,积极回答问题,对他们的答题当场给予恰当的表扬,激励他们的求知欲
我希望能扮演好自己的角色,真正做到“学高为师,身正为范”,担起老师的那份责任;真正和孩子们作朋友,珍惜彼此的友谊 。争取多看、多听、多实践、多请教、多总结,真正在实践中升华理论知识,提高教学水平,为将来顺利地上工作岗位成为一名合格的小学教师打下扎实的基础 。
我很欣慰自己走了这条路,真的,我好喜欢老师这个职业,因为这帮天真可爱的孩子 。
师范专业毕业实习报告(三)回顾一个多月实习生涯,我是跟着师傅xx老师学习的 。我师傅是个语文教学工作经验丰富,工作认真踏实,严于律己的老师 。过去的一个多月,那是不平常一个多月,因为期间有尝试,有拼搏,有坚持,有失落……更有收获 。实习也像一面镜子,从它,我也发现了自己的不足 。假如把实习作为一个新的起点,那么我觉得很有必要好好总结我实习当中收获和不足 。因为这对我今后的工作是非常有借鉴作用的,出国留学能够促进我更快地提升自己,向一名真正的教师靠拢 。
一、自信心增强了,胆量变大了
这次实习,我除了正式备3节语文课,另加一堂主题班会课之外,还去代了十多节其它类型的课 。只有四年级没有去上过,其它年级都上过了,涉及英语、品德、音乐、美术、体育 。通过这样真刀真枪地上课,我的信心强了,胆量大了,去到班里都能够比较镇静和自然地上课,觉得自己有几分像老师了 。
二、熟悉了备课和上课的各个环节,把握了一些教学技巧
通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、说课、试讲等环节,我熟悉了教学的基本步骤 。而从课后和指导老师、同学的交流以及自我反思,我懂得了备课不仅要备自己的课,还要备学生的课 。就是说,备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感爱好”“这样他们是否接受得了” 。
这次上课实践让我懂得要想课上得下去,首先要有良好的课堂纪律做保障 。而要让一班小学生认真地安静地听你上课,那么老师必须把课上得出色,上得有激情 。因此,我个人还有下面三点小体会 。
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