师范专业毕业实习报告如何写?( 五 )


1、上课前,老师必须吃透课文,熟悉教学设计 。然后通过说课使自己对要上的课思路清楚,这点很要害 。只有思路清楚才能确保教学过程流畅 。
2、上课时候,老师要表现出精神饱满,这种积极的精神面貌能够感染学生,也会使学生因为老师上课有激情而积极投入 。
3、语文课件要做得图文并茂,吸引学生目光 。假如学生可以边朗读文章,边欣赏和内容相关图片,肯定能够促使他们展开联想和想象,更好地理解和感悟文章 。另外,老师设计课件的时候要把设计的问题也打上去,以便学生边看问题边思考 。出国留学课件也要根据讲课需要设计,帮助教师一看课件就知道下一步要讲什么内容 。
三、要善于表扬学生
实习让我懂得不管你接手一个怎样的班,班主任都不应该对自己班感到失望厌烦,而是要相信自己的学生是行的,并适时给予表扬鼓励,这样才能促使形成良好的班风 。
多在全班面前,多在其他老师面前,表扬自己班的优点,这样能够激发学生的上进心 。他们会为了做到如老师所说的那样而加倍努力,最终班风会变得好起来 。我刚开始实习那几天,观察了我们班的课堂情况,觉得纪律不是很好,于是就产生我们班是差班这样的想法 。我去问班主任我们班的纪律怎样,她告诉我,其实不会很差,只要我敢管,并且管得有道理,学生会服我的 。我试着转换最初的不客观的想法,多专心发掘我们班的优点,并坚信我们班是很不错的 。这种心态使我能够平和地看待学生偶然捣乱,以及他们的错误 。同时不忘真心地关心大家,对我们共同努力得来的成绩及时表扬 。慢慢我觉得我们班很可爱,很有特点 。我帮助班主任练习大家的演读比赛,并在全校比赛中获地高年级的二等奖,我很激动很开心 。
四、手工能力大有长进
由于实习学校分配了几个任务给我们,让我们设计出版五个橱窗的墙报,于是我们分工协作,我也要帮忙剪大字,剪图画,并上颜色 。工作量非常大,从这份工作中,我的手工技能有和年大的提高 。这对我以后当小学教师是大有益处的 。
五、收获了学生真诚的友谊
我带给了学生一些新鲜的体验,例如上课都精心预备了课件,他们觉得和年喜欢看 。上体育课,我和学生一起踢毽子,教他们围成一圈来踢的玩法,大家觉得新鲜又好玩,而且觉得我很厉害,懂很多,于是他们大多数都很尊重我 。对于他们喜欢玩的跳大绳,我虽然没有玩过,但也鼓起勇气和大家一起玩 。从不会玩到会跳几次,学生觉得老师很亲切,渐渐喜欢和我一起玩了 。课余我还和学生打乒乓球,彼此加深了了解,也增进了感情 。实习临结束,有好多学生纷纷送礼物给我,并表现出依依不舍 。在我要离校的那一天早上,有两个学生早早来我宿舍楼下等我,就是为了送礼物给我 。我很感动,觉得收获了学生友谊 。