小学个人工作计划怎么写?( 六 )


4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围 。
5、加强对学困生和后进生的帮助,采取手拉手的形式,实行一帮一 。
6、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观 。
7、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法 。
8、做好家访工作,密切与家长的联系 。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长 。
9、学情教育:面临即将毕业的学生,我要加倍的努力,学初提出三点建议(1 。早自习按时完成任务,当天第一节课检查 。2 。作业不许即使上交,过期不与批改 。3 。不行打架,要向大哥哥的样 。)
10、课堂教学 。
每天学习的新知识必须夯实,当堂完成堂清 。每节课必须做到及时二次加工,讲课抓住关键,出现问题即使解决 。方法要得当,语气要和气,课标指出“要关注学习的结果,更要关注学习的过程”,教学时要留给学生足够思考的时间,避免直接传授,让学生自己观察得出结论 。
11、作业批改,学困生的作业要因人而易,不要强行,更不要施加压力,逐步紧跟,多用鼓励性的评语激励学生 。
12、课外阅读:每天第八节课为读书时间,除了学校发给各班的图书外,主要阅读四大名著,为以后的学习奠定坚实的基础 。课外阅读还要开展“我读我书”等活动,在活动中突出者给与鼓励,以激励其他学生的阅读兴趣 。
13、单元测试:为检测学生对知识的理解、掌握情况,每学完一组课文都进行自测,而自测试卷出题符合班级实际,测试要实事求是,根据反馈弥补教学的不足,把知识学好、学牢 。

小学个人工作计划怎么写?


新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班主任工作计划 。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德 。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育 。努力探索班级工作的新特色 。
二、本班学生现状分析五年级共有学生49人,其中男生28人,女生21人 。学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下: