化学工程与工艺论文精选8篇( 六 ) 「问人人知识网」

2学生对于实习没有足够的重视。由于习惯于应试教育下的以成绩衡量科目的重要性实习在大多数学生的眼里都不是重要课程显得可有可无。很多学生甚至以分散实习的名义仅仅找企业签字盖章敷衍了事却没有真正的投身到企业实习当中去。在这样一种大环境中学生很难认识到实习对于化学工程与工艺这一学科的重要性。
3校园没有对学生的实习进行良好的规划。目前很多校园对于实习对提高学生实践潜力重要性的认识也有待提高没有真正的从各个方面进行规划仅仅是为了完成教学任务走走过场。而且很多校园的实习时间都安排在大四上学期。那个时候课程负担仍然很重而且很多学生还有考研的计划所以很少有学生把精力真正放在实习上面。很多学生甚至将课本和考研材料带到实习单位使实习的效果大打折扣。除此之外校园将所有学生的实习均放在一个学期这也造成了联系实习单位的实际困难。
4没有进行很好的校企联合。很多企业都认为学生实习无法给企业带来相应的市场价值和经济效益反而因为要分心管理来企业实习的学生会延误其正常的生产活动。同时也因为校园和学生本人对实习的不重视造成企业接纳实习生的热情受到挫伤。而事实上校园和企业如能充分利用学生实习的平台校企紧密结合既有利于提高高校毕业生的实践潜力又能帮忙企业在用人方面避免“用工荒”这一尴尬现象。针对以上状况推荐对该专业的实习进行以下几点改善：
①加大实习改革提高动手实践潜力。在教学过程当中注重实践环节致力于培养学生的实践潜力。在实验教学中增加创新型实验减少验证性资料以此来培养学生的创新潜力。针对我国此刻各大高校化学工程与工艺实习的问题就应从几个方面进行改革。首先要为学生带给稳定的实习基地让学生将集中实习和分散实习结合起来。其次应当提高学生的动手潜力。企业就应为学生配备相应的企业导师让学生在导师的指导下亲自动手实践将书本中学到的理论知识真正的运用到实践当中来。在实习过程中不能仅仅让学生当一个旁观者更就应让其成为真正的实践者。最后也是最重要的一点透过帮忙企业解决生产过程中碰到的技术问题让学生在实习中体会到攻克技术难题的乐趣培养学生的兴趣点让学生从起初的被动学习中走出来真正用心主动的投身到化学工程与工艺实践中来。
②加强实习的组织管理。以往无论是学生、校园还是企业都没有给予化学工程与工艺学生的实习以足够的重视因此造成疏于管理松懈怠慢等现象。此刻校园和企业作为组织者：a.就应从组织上着手加强组织管理制定相关的制度对学生加以约束。b.校园就应提高实习在考试当中的比例以此来提高学生的重视程度。另一方面也就应从学生的角度出发为学生制定贴合他们自身发展的实习制度。c.从规章制度上加强管理杜绝离岗脱岗现象。而企业则能够透过一些和就业相关的激励政策对学生加以引导。