生活中的规则作文写法怎么样？

在一个寒冷的冬天，天空阴沉沉的，寒风呼啸，一位斯文的中年人来到了车站。
这位中年人梳着气派的头发，身穿一件连帽的皮大衣，脚下踏了一只被擦得乌黑发亮的黑皮鞋，双手插在口袋里，一对小眼睛四周巡视着，嘴中还不停地嘀咕着：“怎么人这么多呀？真是的！这要等到什么时候？”咦？那里有一队，只有一个人，过去看看！于是，他挺着啤酒肚大摇大摆地走了过去。
这里只有一个人呀！他们怎么不过来？真傻！斯文的中年人抬起头，却发现头顶上有一块牌子，上面写了五个醒目的大字：“母子上车处” 。他顿时尴尬起来，这才发现站在他前面的人是一位怀中抱着孩子的瘦小妇女。他正想转身离开，但是发现他身后不知什么时候站了一位男子。
这位男子头戴毡帽，高鼻梁，虽然眼睛很大，但是微眯着眼，一副高傲的模样。她穿了一款很长的深绿色大衣，衣服上的毛领是黑色的，又大又厚。因为他长得人高马大，所以挡住了斯文男子的视线，使他没有看到身后的两人。
其中一位非常矮小，戴着帽子，鼻梁上架着一副眼镜，脚上穿一双黑色高跟皮鞋；另一位则是医生模样，穿一件白色大衣，戴着白色口罩。
最前面那位女子感到身后有人，回过头看，却看见了四位男子，她惊讶的说：“你……你们没看到吗？这里是‘母——子——，上车处’！”“什么母子上车处？别开玩笑了，你是怕我们抢了你的位儿，所以把我们打发走吧！”“就是！”“你们……看！这里还有一块牌子！”“上面写了什么？我不识字啊！”“……”那位妇女不再与他们争辩，让出一个空，自己走出了队伍。
其实，在生活中有许多像四位男子的这种人。林子大了，什么鸟都有。不只是这种现象，不遵守道德规矩的现象也有很多。
世界就像一场游戏，人们在同一个星球上居住，我们都在同一个家园里生活。如果你不遵守游戏规则，就无法快乐的生活下去，生活不也是如此吗？
生活中的规则
教学目标：
1、让学生懂得学习身边的规则，掌握基本的规则。
2、让学生理解遵纪守法的重要性。
教学重点：
理解身边的规则与国家的法律的重要性。
教学难点：如何做到遵纪守法。
课时：两课时教学过程：
第一课时
一、导入新课
提问：“你知道生活中有哪些规则”？举例说明。
二、讲授新课：
让学生观察第24页图片后，把学生分小组进行讨论并作好记录：
1、你认为这些孩子哪些人的做法正确？有什么感想?
2、你认为是应该怎么做?
让各组组长读自己小组讨论的结果，教师作点评。
三、在家里、在学校、在社区，为了大家能更好地学习和生活，就有了各种各样的行为规则。（板书）