生活中的规则作文写法怎么样？( 二 )

（提问）如果一个人不遵守身边的规则，会怎样呢？（学生回答）
【生活中的规则作文写法怎么样？】教师小结：一个人如果不遵守规则，就会被酿成悲剧，给社会带来惨重的损失。因为随着社会的发展，特别是科学技术的日新月异，人们的生活水平提高了，人口多了，私家车越来越多，交通越来越拥挤，人只有不时刻遵守规则，才会让自己的生命更加灿烂。四．资料导读
1、这个悲剧是怎么造成的？
2、分析讨论：叶紫一家从农村来到城市生活，她发现生活中多了许多规定。学校的校规与过去的学校也不一样，就连过马路与过去在农村都不一样。她难受极了，整天哭着想回到农村。如果你是叶紫，你该怎么做？
五、设计一个游戏，并制定游戏规则。
第二课时
一、问题导入：法律是规则吗？
二、讲授新课：
让学生自读25页资料导读后，把学生分小组进行讨论并作好记录：
1、你认为父母不让孩子上学的做法正确吗？有什么感想?
2、你认为是应该怎么做?
让各组组长读自己小组讨论的结果，教师作点评。
法律是国家的规则。《中华人民共和国义务教育法》第四条：国家、社会、学校儿家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。（提问）如果一个人不遵守法律，会怎样呢？
（学生回答）
3、你还知道哪些法律法规？将名称及你认为重要的内容摘抄在下面的资料卡中。
4、教师总结：法律规范了所有的行为，国家的所有公民都要遵守它。一个国家的法律，是对居住在这个国家的每个人的权利和义务的汇总。某人的义务，就是他应该和必须做事情。某人的权利，就是他被授权，被允许，他可以做的事情和行为。
四．资料导读
1、观察书上图片，了解下列违法行为：购买盗版光盘，在文物古迹上乱涂乱画。
2、小结：遵纪守法是每个公民的义务和责任。
五、感悟和评价
你在下列行为中做得怎样？
1、遵守校纪校规
2、遵守交通法规
3、遵守社会公德
4、不做法律禁止的事。

生活中的规则作文写法怎么样？

我就读的学校离家远，乘车要二十几站才能到，有时高峰客流，通常一辆一辆接往不停的公车从我面前扬长而去···
赶不上也算好了，至少下一班车会稍稍空些；赶上了也算是运气，不过亦可以算是我生命力顽强，挤不死的小强！
好不容易上了公车，寻寻觅觅也总算等到了一所空位坐下，乍一看，爱心座位！我又茫然了，拼眼力拼体力坐到的位子，竟然是个爱心座位？待会新村里又是一大堆的老年人上车，让还是不让？按理说我是不让的，因为自己的站数毕竟还多，一天下来繁忙的学习，早已是精疲力竭。可是，不让座位，在别人眼里又是另一种态度。他们可不管你一天做过了什么，他们只看的是你这副皮囊，年轻人嘛，让！