以冬天为主题的幼儿园活动方案如何写?( 五 )


2、回教室,结合图片说说冬天的特征 。
引导幼儿从周围的环境、人们的服装、冬季的植物等方面来说说冬季特征 。
3、引导幼儿讨论:冬天里有哪些人在室外不怕寒冷的坚持工作?
(交警、清洁工、司机、边防战士)
提问:我们小朋友应该怎样做?鼓励幼儿向不怕冷的劳动人民学习,向警察叔叔、解放军叔叔学习,坚持到幼儿园,做个勇敢的好孩子 。
4、请幼儿观看部分影片,感受边防战士、交警不畏严寒的精神 。
三、结束:
请幼儿到户外与老师一起运动,不畏严寒,锻炼身体 。
篇6:冬天里的运动
活动目标:
1、激励幼儿学做不怕冷的坚强人 。
2、使幼儿知道运动是冬天取暖的一种好方法 。
3、了解冬天运动时的注意事项和自我保护的方法 。活动准备:绳子、球等运动工具 。
活动过程:
一、导入:
现在是什么季节?天气怎样?
二、展开:
1、组织幼儿讨论用什么方法取暖 。
(多穿衣服、生炉子、开空调、跑步、跳绳等)
2、提问:你认为哪种方法好?为什么?
跑步、跳绳、拍球 。。。。。。运动能使我们身体暖和,能锻炼身体,有益健康 。
3、组织幼儿到室外运动 。
跳绳、拍球、跑步 。。。。。。感受到运动是身体暖和 。
4、组织幼儿讨论冬天有哪些适合的运动,为什么?
跑步、跳绳、滑冰 。。。。。。因为运动量大,能使身体暖和,
其他方法也能取暖,但有不足的地方 。如穿衣服太多,活动不方便,空调房间空气不好等 。
对小朋友来说,的方法是运动 。
5、组织幼儿讨论:冬天到室外活动应注意什么?
(1)运动前要脱去大衣、帽子、围巾和手套 。
(2)跑步时闭上嘴,不讲话 。
(3)跳绳、拍球 。。。。。。不站在风口或对着风 。
(4)运动时候不要脱衣服,防止感冒 。
三、结束:教育幼儿冬季不怕冷 。

以冬天为主题的幼儿园活动方案如何写?


随着冬季的到来,幼儿逐渐感受到了肌肤的寒冷,从而自然而然地感受到了气候的变冷 。孩子们发现幼儿园里的大树飘落了许多树叶;绿绿的草地变黄了;地上结冰了;早上出门,爸爸妈妈都要给自己带上帽子、手套、口罩,系上围巾,还要穿上厚厚的羽绒衫 。在孩子们自身感知和体验的过程中,主题“冬天来了”也随之悄悄应运而生 。让我们满怀欣喜迎接冬天,并把它作为引导幼儿主动发展的机会吧!
一、内容与要求:1、初步感知冬季明显的季节特征,愿意参加暖和身体的活动 。
2、愉快地参加游戏活动,感受新年的欢乐气氛,知道自己过了年长大一岁了,变得更能干了 。