何必有我观后感怎么写？( 三 )

片中koko奶奶，也引起我深深的思考，面对儿子一次又一次的索取，她虽然无奈地说：拿，我还剩一条老命，你都拿去吧！但还是一次又一次的满足儿子的要求，在koko责骂父亲的时候，奶奶连忙制止：别这么说，他只不过要300块钱买衣服，买家具，最后一次了，他说在教堂找到一份神圣的工作；在koko问起爸爸的时候，奶奶连忙说道：他好久都没回来要钱了，你不要骂他。这位妈妈的爱，掺杂了太多的纵容，使得爱变成了毒药，侵蚀了儿子的心，让儿子变得不求上进，不思进取，毫无担当，只知索取，这样的爱，反而害的孩子走上人生的歧途。
剧中还有一位母亲，她就是Koko的妈妈，她自立自强：离开前夫，到澳洲打拼；她有责任，每月寄钱回家养活年迈的婆婆，供女儿读大学；她讲平等，回香港看女儿和婆婆，征询女儿是否愿意和她一起回澳洲。
这样的爱，像阳光雨露，在她的熏陶下，koko也成长为勇敢自信，自立自强，有担当有责任的孩子：她不跟妈妈去澳洲，要留下来照顾年迈的奶奶；她参加工作第一个月，就退回妈妈寄来的生活费；她面对妈妈的道歉，真诚的回应：妈妈你没有对不起我，对不起我的是爸爸；她主动找到爸爸，与他探讨做人的责任感，勇敢的喊出：我们也是人，你有没有把我们当人看，你有没有把做人的权力给我们！最终爸爸在她的感召下，向她道歉，并悔过自新。
高尔基说过:“爱护自己的孩子,这是母鸡都会做的事，教育好孩子却是一门艺术。”其实从社会工作专业角度来看，青少年社会工作的根本目标就是激发青少年自我发展、自我成长的潜能，愿妈妈们无私、真诚、崇高的爱，成为孩子成长成才的沃土，而不是一种羁绊和负担。

何必有我观后感怎么写？

个案中社会工作的伦理困境
——《何必有我》观后感《何必有我》这部影片主要讲述的是一则社工帮助智障青年的社会故事。本片的女主角Koko是一名刚从大学毕业的香港社工，乐于助人。在一次工作中，Koko偶然认识了弱智青年肥猫，肥猫的智商一直保留在童年水平，他和母亲在清贫中度日，整日和街坊一班小孩子玩耍。附近有一个恶少经常欺负肥猫，周围的人对此亦无可奈何。出于善心，Koko一直想帮助肥猫适应社会、自力更生。但由于社会工作机制的不健全，而Koko一个人的力量太过弱小，KoKo渐觉有心无力，看着肥猫在社会歧视眼光中淹没……后猫母因病弃世，肥猫悲恸不已。恶少辱骂猫母，肥猫盛怒下挟持他，最终二人在混乱中丧生。
在看完本片后的悲伤之余，我也开始从社会工作伦理的这个角度来思考这部片子：作为社工，koko用她的爱心和细心百般投入于她的这份自己要求来的工作中，然而不可回避的是，作为一位社会工作者，特别是对于刚刚进入社会工作这一行业的她，显然缺乏阅历和对工作的细致。可以说是koko没有能过在肥猫母亲去世后对肥猫的跟进工作，才导致恶少欺负肥猫，肥猫反戈一击发疯般的与恶少展开肉搏。肥猫受恶少欺负是一直存在的问题，这个问题我觉得koko没有处理好，在之前几次肥猫甚至于她自己按欺负的情况下，她就应该采取有效措施，很显然，从片子的内容来看，是不了了之。其次，在肥猫母亲去世以后，留肥猫一个人住在老屋里显然是不合适的，肥猫是个有着严重智障的人，一个人生活是相当危险的，举个例子来说，若是碰上像片子开始时，他们家房屋被台风袭击摇摇欲坠的情况，他有可能应付得了这种突发事件么？