那一份感动作文怎么写？( 十 )

大海与天空同样无边无际，略显青蓝，但大海可以更让人亲近，不似天空一样让人可望而不可即，然而天空多了一份平静，不似大海无风三尺浪，天空的颜色也不是唯一单调的蓝色，如此一来，天空中的这抹夕阳似乎比大海略逊一筹。
一声呼唤打断了我的宁静，老师的呼唤使我不得不离开。心中有一丝不舍，继而产生了一丝不愿，但我必须暂别夕阳，走向教室时，我又回过头望了一眼，以五十米冲刺的速度去办老师交待的事，幸运的是仅过了二分钟，我又见到了那片夕阳，静静的站了三分钟，我终于想到一个合适的词来形容此时我与夕阳的情景——天人合一，这种境界使我更加领悟到了平常人体会不到的乐趣。
直到我的眼前消失了这片奇景，涌入一丝黑暗，我才回转教室，我想我又多了一份感动，一份快乐，一份让我记忆一生的快乐。虽然并不一定每个人都能理解，但我依然静静珍藏，希望有一天能再次看到这种让我心动的美景。

那一份感动作文怎么写？

“六.一” ，是孩子们最快乐的日子，但是，我哭了，不只哭了一次。上次的失误，是我造成的，导致分数不能再提高一些，这次，又是我，虽然是彩排，但我真的好怕，因为彩排后没多久就正式表演了。
当时，我哭了，这是今天的第一次流泪。进教室的时候，班主任问我还有哪些不足之处，我怕陈老师担心，就说没有了，当这句话刚说出口，心就颤了下一，怎么可以骗老师？我也不想的啊，可是有什么办法呢？过了大概十几分钟，同学们就把椅子搬到操场上，准备观看节目。那十几分钟里，陈老师主要提到的是我们跳舞的同学，让全班同学为我们加油打气，我感动了，感动得再一次哭了，当同学们都下去的差不多了的时候，陈老师把我叫到办公室，问我怎么了，我赶紧擦掉眼泪，笑着说：“没……没什么，只是有点儿紧张。”陈老师立刻把我抱在怀里，这是我从小到大，第二次被老师抱在怀里，我又哭了，距上次老师抱我的时间，有两年多了吧，居然还有老师会对我这样做，这样的拥抱持续了2分钟左右，那2分钟内，我们都没有说一句话，只有我，闭着眼睛，默默地流着泪，我感觉到了，眼泪已经侵湿了陈老师的衣服，哭完后，陈老师给我讲了很多很多，还给我倒水喝，怕我中午没吃饱，准备下去给我买东西吃，被我拉住了，她还教我做深呼吸，让我放松心情，说着说着，又用她小时候的事情当例子，那时，我才知道自己有多么的脆弱，多么的经不住失败。