痕迹的作文850字怎么写？( 三 )

我曾经是个只满足于站在合格线边缘的学生。散漫、懒惰、没有目标、学习不用心，这便是当初那个懵懂无知的我。望着个头逐渐增高的女儿，妈妈说：“你呀，个头长得这么快，可何时才能懂点事呢？”我不爱上学，随随便便，对一切事情都很怠慢。我胡乱地应付着老师的作业，只盼望着假期早点到来，那样就可以摆脱学习的束缚。可是有两件事却蓦地让我成长了许多??
我的第一位思品老师，瘦瘦高高的，薄嘴唇，尖下巴，短头发，极苛刻的模样。我从没认认真真听过她的课，当然也不去写她布置的作业。一天，她随堂检查作业，叫到我的名字，要我把答案念出来。我的书本一干二净，哪有什么答案呀，当时只是不停地绞着手指，踌躇不决。百般无奈，只得即兴发挥乱说点什么了。由于声音太小，老师到我跟前，拿起我的书想帮我念出答案。这下好了，刚才怎么不直接说没写呢？老师肯定把我骂一顿，八成还落个“撒谎隐瞒”的罪名。我后悔极了，心都提到了噪子眼儿。（Inspirational quotes yuedu.mipang.com）闭上眼睛，正准备承受即将来临的狂风暴雨，却只听见思品老师操着标准的普通话，大声地念出了我的“答案”，那是她为我编写的。同学们都投来赞扬的目光，可是我深知：我的书上根本一个字也没有！我呆呆地望着思品老师，待她念完，轻轻地递给我书本，在我耳旁说：“作业完成得很好，继续努力！”我怯怯地“哦”着，心中除了惊讶愕然，更是感激。同桌向我竖起了大拇指，我却羞得不敢看，怕那耀眼的光灼伤我的脸??老师的背影渐渐消失，但我却觉得越来越清晰，愈来愈高大的身躯让我无处可藏，我在她面前，真像一只微不足道、又卑又贱的蚂蚁！谢谢，真的十分感谢，老师用她的“谎言”维护了我那幼小的自尊，挽回了我的“面子”，我真正地体会到了作为一名学生的幸福??
从那以后，我好像突然长大了，对自已从前的过错感到无比愧疚，也再也不把书空得一干二净了，因为，老师的“谎言”一次已足矣??这本书我一直放在我的床头桌前，我会一直保存好，因为书中虽然没有特别的记录，但却有着我抹不去的成长的痕迹。
线，有两种：曲线和直线。曲线太绕太复杂；但直线却简单明了，很理想化。我欣赏直线，向往直线，我希望任何事都能如直线般明了。
我也一度无知地认为我的生活、我的学习都是极其顺利，宛如一条直线不断向前方延伸。也许是吧，自从我记事起，我几乎就没遇到过什么难事。所有考试的结果都在我意料之中；钢琴虽然没有老师教但也能照着谱子弹出来；奥数题别人认为很难而我却认为没有挑战性；同学认为学习太累，而我几乎没有花什么心思，父母照样从来没担心过这方面的事??小时候我曾对长辈们信口开河：将来要去国外一流的大学读博士！他们个个听了捧腹大笑，点头称是，而我却信以为真，浑然不知那只不过是大人的敷衍，随声附和罢了。我以为我的成绩真的能让他人感到诧异，我以为一切真的有如直线一般美好，但是在寒假里的某一天，我惊愕的发现我的观点是被否定的，生活中几乎都是曲线??