四、教师应善于反思
荷兰著名的数学教育家弗来登塔尔说:“反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力,是一种积极的思维活动和探索行为,是同化,是探索,是发现,是再创造 。”因此,教师尤其是数学教师应善于反思,它是成长为一名优秀数学教师的必要条件 。
1、在读书中反思 。本次培训学习让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴 。这些专家与名师都有一个共同的嗜好——读书他们充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们读书 。读书可以让自己从不同层面得到丰厚；读书可以加深自身文化底蕴提高自身专业素养 。知之而改之今后我努力的方向就是每天要读书只要坚持哪怕读一点点都是好的 。在读书的过程中还必须要学会思考在思考中进步 。
2、在教学中反思 。教师尤其是一线教师重要的工作阵地就是课堂 。但是教师不能只是课堂技术的机械执行者而必须是课堂实践的自觉反思者 。有些讲座让我懂得了当老师并不是那么简单的我们应该懂数学懂学生懂教学 。
五、积极加强课程改革做课程改革的实践者
课程改革现在虽然还处于探索阶段许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结 。经过培训认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去不做旁观者而应去推动它朝正确方向发展做一个课改的积极实施者 。
六、上课、评课的受训方式让我们受益匪浅
本次培训的形式除了请专家、教授给我们开展讲座而且还进行了让我们老师和专家在线研讨的培训方式 。这种学习方式自我认为非常好！对于上课的老师我发自心底的由衷感谢 。因为他们在繁杂的日常工作中还要承担公开课给我们学习和讨论真是要付出不少心思和精力的 。
短暂的培训结束了但是在培训过程中我受到的思想振荡将伴随我以后的教学生涯 。相信今后的我定能为教育事业作出自己的贡献 。

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