暑假期间写事作文怎么写?( 二 )
2、一反常理 , 如《哥哥也要坐船头》《100分 , 我恨你》;
3、词语的超常搭配 , 如《美丽的谎言》《惩罚“微笑”》;
4、巧用色彩 , 突显形象 , 如《穿红褂的小姑娘》《我心灵的绿洲》;
5、巧用修辞 , 充分调动读者的生活感受 , 如《我冲出了“保险箱”》《沐浴在粽子的清香中》等
仝老师说 , 同学们只要留心 , 肯动脑筋、下工夫 , 或借鉴 , 或创新 , 给自己的文章拟出一个新颖别致、一目传神、让人眼前一亮的标题 , 是不难做到的 。亮丽的开头
常言说:“好的开端是成功的一半” 。仝老师说 , 好的文章应该有个好的开头 , 既展示了作者的才情 , 又激发了读者的兴趣 , 还可以自然点明主旨、领起下文 。如 , 江苏2007年中考满分作文《你还会浮躁吗?》 , 开头写道:江南细雨夜 , 手捧一壶香茶 , 听窗外雨声滴滴答答;阅手中万卷诗集 , 品古今文人墨客 , 各领风骚 。一切都悠悠然地安静下来 。你还会浮躁吗?小作者细腻的描写 , 渲染了一种悠然、宁静的氛围 , 既展示了文采 , 又自然点题 , 更唤起读者对雨夜的品读 , 这一美好生活时刻的体验 , 产生阅读的情趣 , 可谓精彩!
清晰的结构
“文无定法” , 在平时的作文学习训练中 , 同学们尝试过多种文章构思方式———镜头组接式 , 小标题式 , 小排段式 , 问答式 , 联想式 , 采访人员采访式 , 班会辩论式等 。仝老师说 , 临近中考 , 同学们要做的是梳理平时自己的习作 , 选出自己最擅长的两三种形式 , 重点训练 , 力争事半功倍 , 更上一层楼 。
值得注意的是:考场作文的结构 , 宜简明不宜繁杂 , 有曲折不可啰嗦 。如果是记叙文或散文 , 有一条突出的线索是非常必要的 。如 , 《你还会浮躁吗?》 , 小作者用了三个小排段:“你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中 。……”“你还会浮躁吗?在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里 。……”“你还会浮躁吗?在那历史的年轮里 。……”把“你还会浮躁吗?”作为每段的领起句 , 主线突出 , 引领读者步步进入文章的美妙情境中 , 可谓构思清晰、精巧 。再如 , 2007年山东满分作文《跟美丽捉迷藏》开头写道:“路过青春 , 步入花季 , 总是感觉身边暗淡乏味 , 心绪低落 , 鲜少因为发现美丽而感动、欣喜 。美 , 是否在与我玩着捉迷藏的游戏 , 正在静静地等待我去把她找寻?”正文使用了小标题式的结构:(一)美 , 在转身处;(二)美 , 在凝眸处;(三)美 , 在你身边 。紧扣话题 , 以“寻觅”为线索 , 通过摄取生活的几个特定的镜头 , 用剪贴的形式结构成文 , 可谓独特 , 令人耳目一新 。自然的结尾
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