家教社会实践报告怎么写?( 九 )


在和他相处的日子里,我一直把他当作朋友一样看待,当作弟弟一样对待,在讲课时,我尽可能让语言有趣,简洁明了,在课后,我和他谈心,帮他解决一些平时遇到的问题 。到结束家教的时候,他的数学已经有了很大的进步,语文水平也有了很大的提高,英语虽说不是很大的进步,但是他开始敢说,愿意说了 。
由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯 。每天早晨按时起床,上课,回家后总会有一种十分充实的感觉 。转眼他就要开学了,我也结束了为期半个月的家教生活 。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使
劲了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高,他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰 。
更令我高兴的是,以前他对每天繁琐的学习很厌恶,不理解父母对他期望,但经过半个月的交流,他有了很大的改观,我走的时候,他把我送到了车站,并且郑重的告诉我说:老师,你放心,我会努力学习的,今年我的成绩一定会提高的 。听着他的话,我感到由衷的高兴,他的这句话让我肯定了我这次家教的成果 。
做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才加强与人交流的能力,是对自己知识的肯定 。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应生活 。在这里得到的不仅仅是经济上的,更重要的是他们自身价值得到了社会的肯定,同时也增强了他们加入社会的信心 。在这之中大学生可以提前感受下社会是什么样的,再和家长交流的过程中,你可以明白雇主和员工之间大概就是这样,你要拿钱,你就要搞好和雇主的关系,这样才能让雇主心甘情愿的把钱给你,把孩子放心地交到你手上;在教学的过程中,不断地发现问题,不断地改进,问问自己怎样才能学生学得更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到知识的本质,而不再局限于浅显的表层 。搞好你与学生的关系,让学生喜欢你,父母听到孩子说你补的好,就满意了 。
通过这次的叫叫我深深地意识到,表达能力的重要性 。我也看到了小学生对知识的强烈渴求,及父母对孩子成才的强烈欲望 。这更让我觉得他们是初升的太阳,将不断地用那充满好奇的双眼探索美丽的世界 。
家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦 。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫 。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯 。
因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要 。这一周的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做 。这里是我第一