社区学校教育工作计划怎么写?( 六 )


2、学校各项制度更健全 。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识强 。学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象 。
3、学生勤学守纪、文明向上,爱国主义、集体主义精神好 。在本学期中我校的学生在校纪律有了明显的进步,能够做到上课守纪、下课有序;打架、骂人、讲脏话的现象少了;对需要帮助的人多了一份责任 。
七、存在问题
1、教师队伍不稳定,公办教师少(5人),缺乏音、体、美学科教师,学生的素质得不到很好的全面发展 。
2、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高 。
3、学生人数少,学校资金严重缺乏,教学硬件设施跟不上,严重阻碍了学校的发展 。

社区学校教育工作计划怎么写?


一、指导思想
紧紧围绕转型升级目标,深入贯彻落实省市区教育工作会议精神,从园区街道建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,着眼于提高园区街道的文化教育软实力和综合竞争力,积极构建终身教育体系,建设学习型社会 。创新理念,不断拓展社区教育发展的广度,深化社区教育发展的内涵,努力追求与实践目标开放、项目实用、受众广泛、特色凸显的京泰路社区教育,全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的东部新城 。
二、主要工作
(一)积极开展教育培训活动,推进学习型组织建设 。
1、以社区市民学校为主要阵地,以社区居民迫切需要为出发点,自下而上开展教育培训活动 。各社区市民学校及相关部门,在调查了解社区居民需要的基础上,按从业人员年继续教育培训率不低于50%的要求设计申报培训项目 。园区街道社区教育中心办公室汇总,并对基层培训工作进行专项考核 。
2、办好市民大讲堂,精心组织京泰市民大讲堂系列讲座 。
3、努力促进社区教育向社会化、法制化、科学化方向发展,逐步形成社区管理与社会广泛参与的社区教育工作格局 。有计划地开展各类市民教育活动,实现社区各类教育资源的统筹、衔接、沟通,基本构建园区街道区域终身教育体系;建设社区教育组织网络,实现全方位覆盖的社区教育体系;实现有其学、优其学、乐其学的终身学习氛围 。
(二)进一步建立、健全社区教育的管理体制 。
1、健全完善社区教育委员会领导小组 。建立由园区街道主任任社区教育委员会主任,由分管社区教育的副主任、社区教育学校、相关部门负责人、社区共建单位负责人、辖区学校、单位主要领导及聘任教师为成员的“京泰路街道社区教育委员会领导小组” 。委员会领导小组实行半年度例会制度 。社区教育委员会领导小组,下设办公室,办公室设在社区教育学校内,由社区学校校长任主任,具体负责制定社区教育发展规划和实施意见;研究社区教育管理,运行机制等;推进规划的落实,对社区教育进行指导、联系、服务,组织培训社区教育的有关人员等 。