初中语文教研组新学期工作计划怎么写?

本学期 , 初中语文教研组工作 , 将秉承洋思教学理念 , 在新课程标准的指导下 , 深化语文教学改革 , 努力转变教育教学观念 , 努力培养学生自学能力 , 大力提高课堂教学效率;让学生学得轻松 , 学得紧张 , 尽可能地给学生减负 , 全面推进素质教育 , 大面积提高语文教学质量为目标 , 结合学科自身的特点 , 扎实有效地开展工作 。
一、指导思想:
以全面推进素质教育为目标 , 以实施课程改革为契机 , 立足校本 , 狠抓实效 , 大力促进教师专业化发展 。以“注重积累 , 培养习惯 , 指导学法 , 训练思维 , 渗透德育”新课改理念为基础深化课堂教学改革 , 强化教师队伍建设 , 转化教师的教学行为 。学习洋思教学的先进经验 , 真正让每一堂课落到实处 , 提高教学效率 , 切实减轻学生学业负担 。
同时积极贯彻学校教导处工作计划 , 课堂教学以精讲、互动、高效为指导 , 教研工作以校本为中心 , 努力提高语文学科的教学质量 , 培养学生的人文素质 , 开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干 , 紧紧围绕学校本学期工作目标 , 认真学习《新课程标准》 , 积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验 , 进一步加大课堂教学改革的力度 , 规范教学常规管理 , 强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能 , 积极推进名师工程 , 全面提高学生语文综合素养 。
二、工作目标
(一)总体要求
1、以课文为有效载体 , 以训练学生的阅读能力为主线 , 阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力 , 从而培养学生具有综合学习的意识和能力 。
2、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时 , 侧重训练培养学生的理解能力和归纳能力 , 为提高学生分析问题的能力作好过渡和衔接 。
3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合 , 将现代信息技术引入语文课程 , 为学生营造主动、自主、生动活泼的学习语文的环境 。
4、进一步提高学生的语文素养 , 使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力 , 形成良好的思想道德素质和科学文化素质 , 为终身学习和有个性的发展奠定基础 。
5、认真搞好教学研究 , 争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性进展 , 形成特色 , 从而不断提高教师的教科研水平 。