幼儿园秋季学期班主任教育工作计划怎么写?( 六 )


3.组织班上教师及时整理班上材料,档案,保管好班级财产 。
4.根据班上老师家长的反馈每月作好班级阶段小结 。
(二)家长工作
1.通过家长会,家访,电访,发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况 。了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致 。
2.隔周更换家园互动窗的内容,开展亲子活动,家长开放日,创设幼儿重点知识栏等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平 。
3.充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料 。请家长共同参与活动以增进亲子互动及情感.
(三)环境创设
为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动 。让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展 。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙 。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主 。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动 。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展 。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心 。

幼儿园秋季学期班主任教育工作计划怎么写?


一、班级情况分析
(一)上学期工作情况及其分析
1.通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增强了,出勤率提高了 。主要原因有:
(1)认真制定幼儿体锻计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增强了幼儿的体质 。
(2)一日活动中动静交替,并注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,能马上有效的处理,并及时通知家长 。平时能按时按量地给有病的孩子喂药 。发现传染病,能及时向保健老师汇报,并及时做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病的蔓延和传播 。
(3)根据天气的.变化,及时为幼儿增减衣物 。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾,活动后进活动室,督促幼儿根据自己的情况及时穿衣,避免了一冷一热后感冒 。
(4)午睡时认真巡视,根据孩子的情况增去被子,预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒 。
(5)不断加强对个别体弱幼儿的日常护理 。经过一学期的努力,孩子们饭吃的多了,觉睡得香了,身体也越长越壮了 。