高校辅导员心得体会如何写?( 七 )


第四场报告是由南昌大学学工处处长徐光兵教授作的《高校辅导员工作漫谈》的讲座 。他首先带我们一起回顾了高校辅导员的历史发展过程、三个重要文件(16号文件、24号令、教社政2号文件) , 学习了《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》 , 使参加此次培训的新任辅导员再次明确了职业能力标准和工作职责 , 同时他也结合南昌大学在开展学生管理教育工作方面的经验与我们一起交流 , 重点指出在高校思政工作需要加大创新力度 , 要突出"以学生为本"的服务理念、要注重学生思政品牌的建设和打造工作、要积极发挥主题教育的重要作用 。最后他以第八届辅导员年人物为例 , 对辅导员提出了三点期望 , 希望辅导员们能够善于学习、勤于提升自己 , 要以生为本、用心融入 , 要提升素质、强化工作能力 , 努力构建一个内涵更加丰富的辅导员角色 。想想自己作为一个新人 , 需要学习的地方还有很多 , 需要提高的能力还有很多 , 任重而道远 , 却充满了信心 。因为我也相信:只要用真心 , 便可换来真心 。这个学期以来 , 我陪着学生们上晚自习、陪着他们排练大合唱、参加足球比赛、参加"两学一做"党的知识竞赛、陪着他们备战创新创业比赛、也陪着他们排练市政府纪念建党95周年文艺演出节目 , 整个过程也做到了用心 , 学生也越来越信任我 。但学生们上课出勤率无法保证、学习积极性也有待提高 , 也让我反思是不是在思政教育上下的功夫不够深 。
第五场是由省教工委宣传部部长、省教育厅社政处处长曾青生作了学习贯彻《江西省学校学生人身伤害预防与处理条例》的报告 。他给我们讲述了《条例》的制订背景、制订过程和重大意义 , 让所有学员充分意识到保障学生人身安全、维护学校和教师合法权益的重要性 。作为刚从事辅导员工作的新人来说 , 我必须充分学习和掌握此条例 , 要深入到学生当中宣传 , 也要切实贯彻落实条例规定 , 努力为创建和谐平安校园提供保障 。
当然 , 在整个培训过程中 , 来自各大高校的辅导员同仁们也就关于近期开展的"两学一做"、社会暑假实践活动、网红徐川、辅导员职业能力大赛等话题积极交流互动 , 相互吸取和借鉴辅导员工作经验 , 为以后开展学生工作积累基础 。
这次培训虽然只有短短的3天 , 却让我们受益匪浅 , 也结下了深厚的友谊 。非常感谢省教育厅对辅导员队伍建设的重视 , 也感谢此次承办培训的赣南师范大学老师们的精心组织和辛苦付出 。