教师节节日作文怎么写?( 二 )


“老师”这个神圣的词语,永远不会被任何东西所污染!永远不会被别的词语所替代,因为他就是我的第二个母亲,一群普通的人!
感恩我最尊敬的老教师教师节活动总结
我校根据教体局的相关文件精神,于九月十全面启动“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系 。
各班通过黑板报形式喜迎教师节的到来,同学们通过板报形式讴歌教师的伟大,及对教师的无比尊敬之情;各班每个学生通过自己精细设计的感恩贺卡通过教师节这个神圣的节日向自己尊敬的老师曾贺卡行动,给每位老师写了一封表露感激之情的贺卡,同学们分组行动,分别在各老师的办公室将礼物送给老师,真挚的祝老师教师节快乐;个别小组利用课间时间到办公室亲自给老师倒水,给老师到一声教师节快乐;七三班学生自发筹集给班主任老师在教师节当天送上节日的鲜花的祝福,祝愿老师幸福快乐;八三班学生下课利用课间到教师办公室帮老师按摩,以实际行动来表达对老师的尊敬之情 。
尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,我们开展了“颂师德,感师恩”系列活动,通过本次活动,让同学们体会到了老师工作的辛劳,也进一步加强了同学们自身的思想道德教育,弘扬了中华民族尊师的传统美德,同时也让老师们感受到了学生们的尊重,让老师们有了个快乐
的节日 。让尊师爱校之风在我校蔓延 。

教师节节日作文怎么写?


今天,我写不出优美的诗句,只能请你们听听我心的自白 。
请接受我们节日的祝贺吧,请接受我们衷心的爱戴!
女A独:用语言播种,用彩笔耕耘 。
女B独:用汗水浇灌,用心血滋润 。
女A齐:这就是我们崇高的劳动!
女A独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道 。
女B独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代 。
女B齐:这就是我们崇高的事业!
男A独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果 。
男B独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;
男齐:花的芳香,叶的浓荫 。
男A独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声 。
男齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声 。
男齐:这就是我们执著的追求!
女A独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;
女B独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片 。
女A女B合:日历上只有春天,生活中只有播种 。
女 齐:这就是我们无私的奉献!