少说话多做事议论文怎么写?( 三 )


7、少一点“雾里看花”,多一点“实话实说”
我们先看下面这段文字:“在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续 。然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子 。爱憎蒙住了理性的心 。跳出爱憎,历史会还给我们一份真实的面目 。” 这是一篇高考优秀作文的开头,从字里行间,我们感觉到了作者洋溢的才气和深厚的语言功底,从个人来看,由于长期的积累历练,形成了一种思维表达方式,且能将其运用到得心应手,那自然是高人一筹了,这样的作文得高分也在情理之中 。“榜样”的力量是无穷的,自从有了高考范文,邯郸学步者势不可当,但画虎不成反类犬 。许多考生不考虑实际情况,不能因题造句,而是削足适履,把文章搞得不伦不类,就像雾里看花,令人费解,这是典型的以辞害意,喧宾夺主 。在论说类文章中,这种煽情式的语言并非是最佳表达,它总给人们一种“掉书袋”的感觉,煽情有余,明理不足 。对于一般的考生来说,开门见山,实话实说,未尝不是一种合理的选择 。把道理讲清,讲透,适当地点缀一些文采,使文章的哲理和情感共融,写文章毕竟是“意”为主,“辞”为辅 。

少说话多做事议论文怎么写?


【少说话多做事议论文怎么写?】静能生慧是南老师一直告诫我们的座右铭 。然而,我却违背了它 。
自习课在老师不在时,才能考验同学们的好坏 。果真,角落里的那张桌子旁没了南老师的身影 。于是这班级便成为了聊天室 。学委扯着嗓子,喊着一个个同学的名字,但却无济于事 。于是,她只得记名 。这下某些人收敛了,怕被南老师看见找家长,便闭上了嘴 。作为一个不愿意得罪人而希望拉拢人缘的“老好人”,学委又拿起板擦,擦掉了名字 。“太好了,名字没了,那我接着说吧!”某人这么想着,又唠叨起来 。由于数竞作业较少,挺笨的我又不能全部做上 。于是便东瞧瞧、西望望,希望可以“抢”来些思路 。就这样,我被点了好几次名 。可是,为了有充足的睡眠,为了能充分利用自习时间,我仍然在问来问去 。学委不耐烦了,想要记我名 。刚写完“木”字,却又犹豫地擦掉了 。
时间不等人,一节课就这样过去了 。下一节仍是自习,于是我们去跳大绳 。气喘吁吁地回来后,待心跳稳定,却听南老师一句话:“来,学委总结一下,自习课都有什么情况?”我的心一凉,一凉,一惊,一坠:“这下可完了!我咋这么倒霉呢?!”抱着侥幸的心理,我假装若无其事之状,脱掉手套,耳朵却仔细地聆听着是否有我的.名字 。一个个同学被击中,但我逃脱了 。在心里我叹一口气,石头终于落了地 。没想到南老师的一句话,再次让我希望破灭 。“哪有这么少?全都说出来!”我要废了!学委你是大好人,这次就做一个正当的大好人吧!有时,事情真是一次倒霉,一次幸运地如此反复 。上次我算得上是幸运脱逃,这次……不出所料,在老师的“威逼”之下,老好人座不住了,便一股脑地把另一些人揪了出来 。我被揪得好疼啊!