班主任实习心得怎么写?( 七 )


作为实习班主任,就是帮助原班主任进行班级管理 。管理的第一项即与学生的熟悉 。19班是文科班,相对于理科班人数较少,只有33个人,更加方便我记忆 。我向原班主任杨老师要了一份上学期的成绩排名单,慢慢熟悉他们相对应的人与他大概的成绩情况 。同时记住各个班委的名字,他们是我今后展开工作的左膀右臂 。
实习班主任最经常要做的就是查每天的早操以及自习课情况,在保证了他们的出勤的同时,同样也锻炼了我的意志 。在自习课上他们经常会问我问题,最开始的时候,因为是生物老师,并没有人问我问题,大家都安安静静的写作业,但是某次某个学生突然问了我个数学题,我算了一下,给他讲了一遍,瞬间收到了学生们佩服的眼神,问别科问题的学生马上多了起来 。可见教师应该具备良好的知识储备,以加强自身素质,提高学生对自己的认可 。同时,通过帮助学生解答疑惑,也让我自己的知识得到复习和提高 。
学生的主要任务是学习,但这不是单一任务,在学生的生活中不仅应该有智商,还应当有情商的成长 。我组织了三次班会,主题分别是“我爱我的班”“伟大的母亲”以及“父爱无边”,第一次在上学后第二周,大家一起出板报,同时装饰教室,旨在促进班内学生的交流,因为文科班是学校从各个班抽调出来组成的,很多人之间并不熟悉,所以借这次班会来互相熟悉达到团结班集体的目的 。后两次分别在母亲节以及母亲节之后的一星期 。让学生们观看了电影《婚纱》以及《海洋天堂》,看完之后大家自由交流感受,旨在让他们感念父母对他们深沉的爱,激发学习的动力 。
班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生进行心灵沟通的过程 。一个优秀的班主任不应是个高高在上,脱离学生的“统治者”,而应该深入了解学生内心的想法 。只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢、方法得当,才能达到教师对学生的成长提供指导,学生对教师的工作给与配合支持的目的,从而收到好的教育效果 。
爱心在班主任和学生的沟通中也起着关键作用 。只有对学生付出真心,才能赢得学生对自己的尊重和信任 。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,而不能一味的拿教师威严去震慑学生 。

班主任实习心得怎么写?


众所周知,在职业学校中,学生的校外实习是教育教学的重要组成部分 。各专业学生在完成本专业理论课程后,根据国家有关教学计划,学校要安排学生进行为期一年的校外实习 。为了将实习生的管理工作做得更好,笔者不断地向有经验的班主任及就业处的老师们进行请教,不少班主任主动出点子、想办法,在各位老师的帮助指导下,积累了点滴的管理心得 。回首这半年来走过的路,有太多的感触和体会 。概括性地说有以下几点: