教研个人工作计划写法怎么样?( 七 )


(一)以新《纲要》精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法 。
1、在教研内容上,注重实际性,实用性 。
业务园长要多到教育教学工作中,同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性 。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用 。

教研个人工作计划写法怎么样?


一、指导思想
在学校数学教研组领导下,以学校数学教学工作要点为主线,通过课堂教学这一媒体,加强对教学模式、教学方法的研究,加强教研组协同作战、教学研究的能力,认真上好教学研究课,通过教研组老师的共同努力,争取在教学上抓出实效,真正达到向40分钟要质量的效果 。
二、工作目标
1、本学期,本教研组将组织教师进行教育教学理论的学习,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容,在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握 。
2、加强教研组内教师的互动,充分发挥备课组的职能作用,扎扎实实开展以教研组为本的互动式教研活动,努力构建学习型组织,积极形成“主动参与、密切合作、乐于探究的”备课组文化和工作特色 。加强对课堂教学策略、方法、手段及学习方法的研究,把“学生相互倾听习惯的培养”贯穿于日常的教学中,以教师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变 。
3、牢固树立“教学质量即学校生命线”的思想,践行“真人教育”理念,坚持“备课是基础,上课是核心,反思是提升”的工作思路,努力打造真实高效的课堂,切实提高课堂教学效率 。充分发挥教研组的作用,努力做到教学进度统一,资料使用统一,单元测查统一 。
三、工作重点
1、认真学习《20xx数学课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念 。
2、关注课堂教学,提高随堂课的质量 。
教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习 。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,提高随堂课的质量,及时对每节课进行教后分析和反思 。
四、具体措施
1、加强理论学习,提高自身素质 。