针对以上情况，我们结合托班教学目标，特别制定如下托班班务计划：
二、教保工作计划
1、教育教学
a、开学初，通过对幼儿的观察，以及家长的交流，对幼儿的发展状况初步了解，在此基础上，结合托班教学目标，制定教学目标，制定完善本班本学期目标，幼儿发展目标 。
b、二月交替之际，根据日常生活中的观察，对幼儿达到目标的情况进行阶段性评价，在此基础上制定下一个月目标，为因人施教提供依据 。
c、期末对每个幼儿的发展情况作综合评价，作为制定下学期班级目标，教育教学工作计划及个别教育计划的依据 。
d、根据教育目标设计具体的活动，注意目标的科学性、全面性、顺序性、实践性 。
e、做好娃娃家等游戏活动指导 。
2、卫生保育工作
a、加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作 。
b、严格执行幼儿园卫生保健制度 。
c、加强幼儿的`心理保健，尽量减轻幼儿入园焦虑 。
d、充分认识保教结合的重要性，做到保中有教，教中有保 。
三、重视潜在课程对幼儿发展的作用
1、加强幼儿德育教育，培养幼儿良好的个性和生活能力 。
2、创造适宜的学习环境 。
3、注重老师的形象，提高自己的内在涵养，树立科学的教育观 。
四、个别教育
1、观察、纠正个别幼儿不会交流而出现的抓人、争抢现象 。
2、解决幼儿入园难问题，多和他亲近，减轻他入园焦虑 。
3、发展幼儿的大肌肉动作
4、培养幼儿的语言表达能力，教他讲普通话 。
五、节日活动
认识国庆节、元旦节等重大活动 。结合园务计划、教研组计划搞好节日庆祝活动 。
六、家长工作
1、开学初期，主动向家长了解幼儿情况，并保持联系 。
2、召开家长会，让家长了解幼儿园的一日活动，本学期的目标，听取家长的意见，尽量达成教师和家长间的共识 。
3、要求家长配合教师的工作，能每天关注家园栏，及时了解教学信息 。
4、建立“幼儿成长档案”，帮助家长了解幼儿的发展 。

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