幼儿园小班配班老师个人工作总结怎么写?
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幼儿园小班配班老师个人总结
幼儿园小班配班老师个人总结
不知不觉,已经和小朋友们一起生活一学期了 。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持配合 。本学期,我们老师在园领导的带领下,根据园的工作计划,结合小班幼儿发展的实际需要,坚持“保教”并重的原则,积极参与教育改革实践 。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展 。现将本学期工作总结
一.稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活 。
新学期开始了,对于小班的孩子来说,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手 。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位老师团结一致,切实做好每一项保教工作 。我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木,做游戏 。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感,渐渐地,我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿 。一个月后,幼儿基本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考
处,给今后的教学生活奠定了有利的基础 。
二.给予幼儿母亲般的关爱和呵护 。
我班幼儿年龄较小,大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服 。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子,我们及时给予更换,并把衣裤洗净晒干 。冬天一到,很多幼儿变成一粒粒“小球”,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化,发现异常能及时报告医生,或与家长联系 。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱,得到了家长的肯定和好评 。
三.重视卫生保健工作,结合本班实际,培养幼儿良好的卫生习惯 。
我们严格执行安全卫生制度,每天坚持消毒口杯,毛巾,打扫课室;定时消毒卧室,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病菌的传播,为幼儿创造整洁美观的环境 。由于本班幼儿年龄较小,在家里很多事情都是包办代替,自理能力较差 。针对这一情况,我们利用了各种时机进行常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力 。另外,我们还对幼儿进行日常常规培养,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考
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