武术教学计划写法怎么样?( 二 )


3.坚持训练的系统性 。结合我校的实际情况 , 坚持以基础训练为主 , 以技术训练为辅 , 以技术巩固基本功 , 以基本功促进技术的发展 。
4.在人员的培养方面要注重梯队的衔接 , 避免出现人才的断层 。
5.以“武德”的培养放在训练的首位 , 以意识形态促进技术水平的提高 。
6.重视对外交流 , 取长补短 , 开阔学生的视野 。今年准备组织学生几次交流训练 。
7.重视学生处理多项事情的能力的培养 , 以达到训练与学习双赢的局面 。
8.搞好各方关系 , 争取更多的支持 。训练期间注重搞好与班任的关系、与学生及其家长的关系、与各级领导的关系 , 使各项训练工作能顺利进行 。
9.选好苗子 , 打好基础 , 积极输送更多的武术人才 。
10.积极参加各级武术赛和各种表演活动 , 本学期特别是做好四月分的课题中期验收、六月份的家长开放日表演 。
四、本年度的教学内容
1、课前准备:徒手操
2、 五步拳
五、根据上级要求和学校实际 , 制订各月份的工作安排 。
上半年:
10月份:对全学期工作作出通盘考虑 , 制订全年工作计划 。学生进行节后恢复性训练 。
11月份:学习比赛内容 , 强化训练 , 迎接学校课题中期验收展示;
12月份:做好参加学校武术比赛工作 , 加强日常训练;
1月份:做好展示工作 。
下期:
3月份:对全学期工作作出通盘考虑 , 制订全年工作计划 。学生进行节后恢复性训练 。
4月份:学习比赛内容 , 强化训练 , 迎接学校课题中期验收展示;
5月份:做好参加学校武术比赛工作 , 加强日常训练;
6月份:做好展示工作 。

武术教学计划写法怎么样?


(一)课程介绍:
为全面推进素质教育 , 增进学生健康 , 丰富学生业余活动 , 提高广大学生参与体育锻炼的积极性与运动技能 , 丰富学生课外校园文化生活的活动形式 。提倡“我运动、我健康、我快乐”
根据(少年宫)活动的特点 , 通过武术教育活动过程进行德育渗透 , 加强少年儿童武德修养 , 培育人文精神 , 弘扬中华民族传统文化 。文本从理论到实践再到课程体系建设行进阐述 , 旨在树立健身强体振兴民族的习武目的 , 培养学员武德高尚、武风正派、武礼谦和、武技精湛 , 进而促进德智体美和谐发展 , 为培养未来社会具有国际竞争力的中国公民而努力 。中华武术对少年儿童来说 , 无疑是一项十分有价值的实践活动课程 。要改变重智轻体、重武轻德、重技能轻修养的倾向 , 因此在武术教育活动中加强德育渗透 。