幼儿教师培训的学习总结3篇( 二 )

二、学习技能技巧提高个人潜力。
【幼儿教师培训的学习总结3篇】这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课跟着县幼儿园领导和骨干教师学习我们获得了很大帮忙。
康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑和报纸比赛一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成遵循幼儿的身心发展规律贴合幼儿的心理特点值得我们去认真研究与学习。
白娟老师结合她自我幼儿园美术教育实践给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段让我们明白美术活动是丰富多彩的单单一个制作画框就有很多讲究例如画图的要领颜色搭配等。
罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示她结合舞蹈实例边播放音乐边示范讲解使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野把握最新教学动态。
透过这次培训我明白了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师务必思考的问题。在活动中教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候往往我们思考到的只是“我该如何教”而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师引导作用是要充分发挥的但引导的目的主要是为了幼儿透过这种引导让幼儿学会自我去学习去探索。有人说过：开展好一次活动不仅仅是知识信息的传播过程更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡没有激情那么幼儿的情绪也不会个性高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感教师自我的情感体现是十分重要的这直接影响到了活动的成功与否。
三天的幼儿教师培训结束了但留给我的却是深深的回忆是一笔宝贵的财富。牛顿以前说过：“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础缩短了探索真理的路途。
为基层创办幼儿园提一点推荐：
1、幼儿教育基本以活动为主我认为务必配备专用的幼儿活动场所。
2、带给一些适合幼儿身心发展的大型玩具以及一些小型益智玩具。
3、适当的给幼儿带给一些课外读本。
4、我认为每个幼儿园务必配备一名专业的幼儿教师。
幼儿园教师培训总结二：
本学期的新教师培训进入了尾声。这一学期我们开展了讲故事比赛、舞蹈表演并且还进行了新教师的观摩活动和实录反思的分析。透过新教师的培训我从中也取得了不少的收获。我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧。