11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯 。
四、教学重点
因数与倍数 ， 长方体和正方体 ， 分数的意义和性质 ， 分数的加法和减法 ， 统计 。
五、教学措施
1.认真学习新课改精神 ， 根据新课改的要求 ， 把握教材的内容 ， 吃透教材的前后联系 ， 认真备课上课 ， 认真批改作业 ， 做到对学生基础摸清 ， 好、中、差生做到心中有数 ， 更好的因地制宜 ， 因材施教 ， 优生优培 ， 做好学习困难生的转化工作 。
2.不断学习业务理论 ， 提高自身素质 ， 加强理论与实际相结合 ， 加强直观教学 ， 通过教具、挂图、投影仪等教学辅助手段 ， 使学生从实物中认识并掌握数学概念知识 。
3.制作必要的数学教具 ， 为有效地开展数学课堂教学而准备 。
4.认真写好每节课后的反思 。
六、课时安排
（一）观察物体（三）（2课时）
（二）因数与倍数（7课时）
1．因数和倍数………………………………………2课时
2．2、5、3的倍数的特征…………………………3课时
3、质数和合数……………………………………… 2课时
（三）长方体和正方体（13课时）
1．长方体和正方体的认识…………………………2课时
2．长方体和正方体的表面积………………………2课时
3．长方体和正方体的体积…………………………8课时
整理和复习……………………………………………1课时
探索图形（1课时）
（四）分数的意义和性质（20课时）
1．分数的意义…………………………………………2课时
2．分数与除法…………………………………………2课时
3．真分数和假分数……………………………………3课时
4．分数的基本性质……………………………………2课时
5．约分…………………………………………………4课时
6．通分…………………………………………………4课时
7．分数与小数的互化…………………………………2课时
整理和复习…………………………………………… 1课时
（五）图形的运动（三）（3课时）
（六）分数的加法和减法（7课时）
1．同分母分数加、减法………………………………2课时
2．异分母分数加、减法………………………………2课时
3．分数加减混合运算…………………………………3课时 打电话（1课时）
(七)折线统计图（3课时）
(八)数学广角——找次品（2课时）
(九)总复习（4课时）

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